上海市教委新闻办|上海市学生中华优秀传统文化主题月系列活动展示举行( 三 ) 9月中旬举办的上海市中华优秀传统文化

一是完善顶层设计进教材、建课程。上海整体规划学科德育课程体系，比如，浦东新区开发“中国系列浦东版”系列思政课程，形成七大系列56节课程，广受学生及家长欢迎。二是分层分类布点建基地、进网络。 2013年以来，市教委重点支持全市16个区、109所中小学建设成为市级中华优秀传统文化研习暨“非遗”进校园优秀传习基地，建立健全了“1个基地带动周边10所学校、联动辐射1个社区”的机制。非遗进网络“空中课堂”所展示的百堂非遗慕课、微课等在线课程在易班博雅网播出。
三是注重人才培养建队伍、促评价。 20年来，上海既注重发挥中小学德育实训基地的示范引领作用，又不断拓展创新市、区协同育人方式，构建“市-区-校”三级贯通的培训机制和协同中心，持续打造以“人民教育家”于漪等名师领衔、全体教师共同参与的优秀师资队伍，提升教师的育德意识和育德能力，着力为学生培育成为具有“中国心”“民族魂”的“时代新人”奠定了坚实基础。在实践育人方面，积极打造社会实践基地“教育部”“教育专员”队伍，协同做好初高中学生社会考察、美育体验、公益劳动、志愿服务等评价记录，确保协同育人机制顺畅有效。