厦门玩乐|为了功课少写几个字，小学生突发奇想，加个标点改问题：思维清奇

文|小鱼奶爸日记原创，欢迎个人转发和分享
现在的小学生学业压力确实重，不仅在课堂上要认真学习，回到家也没时间闲着，假期还有各种辅导班、兴趣班等着，天天都在连轴转。
这和孩子爱玩的天性背道而驰，在学校有老师监视，还会当真点，回到家做作业就轻易不当真。
这时，为了躲避父母和老师的“火眼金睛” ，部门孩子可能会耍小聪明，企图偷偷懒。

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看到一位网友的分享，说她们班上有个孩子，就深谙偷懒之道。
不外也由于这个孩子成绩一直名列前茅，性格又活泼，大家都很喜欢，就是爱耍小聪明的毛病让她很发愁。
事情是这样的，大家应该都还记得小学的答题规范吧，应用题的“答” ，必需把整个题目写完整，不然都是要扣分的。
这固然不影响孩子做题的思路，不外严谨的立场仍是要有的。

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可这个孩子为了功课能少写几个字，突发奇想，找到了一个偷工减料的好办法。只要加一个标点符号，就能改掉问题。
不外这依旧没能逃过老师的眼睛，看到此番操纵，老师又无奈又感叹，孩子是真智慧有才，思维也清奇，可之后正规考试用这种方式肯定会丢分，太可惜。

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拥有智慧的头脑，天然是好事，但小聪明明眼人一看即知，到最后只会聪明反被聪明误。假如不肯踏踏实实学习，智慧也无法施展真正的作用。

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对于这类智慧但不放在正道上的孩子，家长需要做好引导工作，不要让孩子铺张天份。仗着自己智慧不肯踏实学习的孩子，只会陷入盲目自信的漩涡中，影响人生长远发展。
说到底，这仍是孩子没有从根本上正视学习，作为家长和老师，需要想办法激发孩子的学习爱好。
1、点燃爱好的火花
学习本身是件比较乏味的事，孩子不喜欢很准正常，家长要接纳。不要觉得孩子就不是学习的料了，爱好是可以培养的。
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孩子开始不爱学习，父母可以从孩子感兴趣的事情开始，慢慢吸引他的爱好，好比一定的赏罚措施，先吸引孩子迈开脚步，而后慢慢让它获得精神上的成就感。
当精神收成大于外部奖励时，就可以撤掉这类物质激励了，胜利者效应会帮孩子慢慢建立起自信心。
2、制定合适的学习目标和计划
这是一种尺度的成功模式，通过制定目标和学习计划，让人明确方向和动力。
哈佛大学做过一项调查， 100名学生中，有10个将他们的人生目标清晰地说出来了，其他人则没有明确的目标。 10年后调查职员发现，原来那10位目标明确的学生，事业成功率比其他学生要高得多。
先了解孩子的详细状况，再制定一个需要努力但又能够得着的目标，按照这个方向努力。
为了让孩子心甘情愿地继承，需要把目标难度分解为若干步，让孩子像上楼梯一样，慢慢且坚定地获得提高。
在实践目标过程中，假如发现目标很大，无法形成动力推动孩子学习，可以再次拆解。