书妈妈绘画本|千万别错过培养孩子“表达能力”的最佳时期，3岁之前经常有妈妈咨询我

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经常有妈妈咨询我，为什么孩子不爱说话呢？同年龄的小朋友小嘴都叭叭叭的特能说，一天到晚不停，自家孩子却像个锯了嘴的葫芦。
在家还能说几句，在人多的场合或是在有陌生人在的情况下更是不爱多说话，要么声音很小，要么结结巴巴。和别人交流，能说一个字的，绝对不说一句话，能点头摇头的，坚决不说话，惜字如金。
怎样避免这种情况，正确地教孩子学会表达，让孩子愿意表达呢？

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1-3岁是孩子语言表达能力的关键期，这段时间孩子对外界的刺激特别敏感，语言学习效果最好，孩子所获的语言表达习惯也最容易长期保持。
这个语言关键期有三个重要阶段，只有把握住每个时期的语言发育特点，才能有效的帮助孩子提升语言表达能力。
01
12-18个月的单词句阶段
这个时期，孩子经常用一个简单的词汇表达自己的意思，比如说“水” ， “饭”等，更多的时候，孩子会借用肢体语言来表达自己的意思。
爸妈可以多带孩子外出，增长见识，让孩子学会更多的简单词汇，比如“树、花、山、海、云、雨、风”等等，单个词会的越多，孩子的表达欲望就会更加强烈。
02
18-24个月的多词句阶段
这个时期，孩子的词汇量明显增加，他会把两三个简单的词语组合在一起，比如“妈妈抱” ， “吃饭饭” ， “坐车车”等。
爸妈一定要注意，叠加词会损害孩子的词汇意识，我们可以把孩子的话补充完整，比如孩子说“吃饭饭” ，我们就说“宝宝饿了要吃饭” ，孩子说：“妈妈抱” ，我们就说：“宝宝想让妈妈抱起来。 ”
03
2岁到3岁的简单句阶段
这个时期，是孩子进入语言表达的爆发期，孩子的表达能力迅速提升，能说出完整的简单句子，比如“宝宝要吃饭” ， “宝宝出去玩” ， “爸爸抱宝宝” 。
这个阶段，爸妈可以经常用简单句子来表达，然后逐渐过渡到复杂句子，让孩子模仿。比如说：“我喜欢吃饺子” ， “我喜欢吃肉饺子” ， “我喜欢吃猪肉芹菜馅的饺子” 。
了解三个阶段之后，我再跟大家说一说，有什么技巧，可以提升孩子的表达能力。

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1
不要立即满足孩子的需求，鼓励他把想法说出来
语言其实是一个工具，用来让别人知道自己的想法，所以想要孩子有很好的表达能力，先让他有强烈的表达需求。
我举个例子，如果孩子用手指着桌子上的水果，妈妈立马懂了，把水果递给孩子吃，这样孩子自然不会有很强烈的表达欲望。
正确的做法应该是，问一下孩子想要什么？哪怕他只能说一个字，也会想办法表达出来，因为他特别想吃这个水果啊，这就是强烈的需求。
如果孩子说：“果” ，或者“吃水果” ，这个时候，妈妈可以把孩子的意思补充完整，说：“哦，原来宝贝是想吃水果了。 ”
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有技巧的提问
还接着上面这个例子，妈妈知道孩子要吃水果，可以继续问孩子：“宝贝想吃什么水果啊？” ，如果孩子的词汇量有限，可以给他一些选择“宝贝想吃苹果、橘子还是香蕉啊？” ，可以一边说一边拿给孩子看，这个时候孩子想吃什么，他就能跟着你学会说什么了。
在提问的时候，爸妈要注意，不要总是问孩子：“这是什么，那是什么？”这种问题会让孩子很烦，因为很明显这是在测试孩子的认知，而不是提升他的语言表达。