趣味社会学|就是我的人生舞台”，“三尺讲台管曙光老师的光学课

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管曙光老师的光学课，已列入华东师大物理专业学生的大学期间“必做清单” ，他的《波动光学》慕课更是成为“网红”课程。受访者供图

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当北大和北师大的求学机会都放在你面前的时候，相信几乎所有人都会毫不犹豫地选择北大。少年时代的管曙光，因为立志在未来成为一名教师，毅然选择了北师大。 “学高为师，身正为范” ，这是他在北师大学到的作为老师的基本要求，也是最高要求。后来，他如愿成为了一名教师。 “三尺讲台，就是我的人生舞台， ”他是管曙光，他是华东师范大学教授。
青年报采访人员刘昕璐
他的课，有好多学生本科四年连刷三年
管曙光教授是华东师范大学物理与电子科学学院的一位普通教授，也是物理与电子科学学院的“红人” ， “上管曙光老师的光学课” ，已列入华东师大物理专业学生的大学期间“必做清单” ，他的《波动光学》慕课更是成为“网红”课程。
在管曙光所获的荣誉中，最多的也是各级教学奖、教学年度贡献奖、杰出教学贡献奖。对于教学的热爱，那是发自肺腑的。哪怕是一节通识课，他都像对待专业教学那样认真以待。
熟悉他的老师说，多年来，管曙光坚持在一线从事本科生基础课教学，以极大的热情和精力投入教学工作，虽然一直上、反复上《光学》，但课程体系在他的带领下不断更新，将学科前沿知识和科研成果融入课堂，并且在教学方法和手段上不断探索，大力培养学生的自主学习能力。
他讲授的《光学》课程深受学生喜爱，历年评教在学院名列前茅， 9年中有6次排名第一。 “对于管老师的课，我觉得一次不去听就会错过很多东西。管老师的课真是一节也不能少，一节也不能错过！”评教中，这样的反馈比比皆是。
管曙光自己也知道，每年的课堂里，其实有一些“二刷”他课程的学生。他们往往第一年听着不过瘾，第二年继续来。他们并非是因为“挂科” ，而是因为“总能从课堂中获得新知” 。让管曙光略感意外的是，后来，甚至还出现了连刷三年的学生。
这让他越发明白，每一次讲课都马虎不得，那是为人、为师、为学的责任，而“内容为王”则永远是衡量金课的一个标尺。
让学生给自己挑刺，鼓励批判精神
管曙光热爱物理、热爱教学、热爱学生。他常常说，三尺讲台，就是自己的人生舞台。任何时候，脱稿讲课；认识班上的每一位同学；批改学生作业中的每一道习题，这是他给自己立下的三个规矩。
同时，他还提出，让学生找自己的错误、挑刺，凡是最终被确认的，学生期末可以加分。 “其实，我是鼓励学生去批判，而不是迷信所谓的权威。 ”正是这样的互动，讲义、自编教材，日臻完善。 “前几年还真有些学生得到了加分，这几年，要挑刺，真的也没那么容易了。 ”管曙光笑着说。
别看管曙光是一名“65后”的教授，思想、理念、技术甚至比90后“青椒”还在行。他推出的《波动光学》慕课，是“中国大学MOOC”网站上第一门面向物理专业学生的光学课程，不仅在难度和深度上具有标杆意义，而且实现优质资源共享，取得了良好的社会效应。
目前，《波动光学》慕课已运行9期，学习者超过2.7万名。 2017年《波动光学》慕课入选首批国家精品在线开放课程。而为了探索适应新形势的教学模式，早在2016年起，管曙光就在本校开展了《光学》翻转课堂教学实践，积极探索慕课和翻转课堂教学规律。通过教学方式的转变，将以前由教师到学生单方面的“教”和学生被动的“学”变为学生和教师共同融入教学过程，实现“教”“学”“做”三者合一。