“说孩子容易、做起来难”的父母，可能缺少一套言传身教的计划 _母婴亲子

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文/兰妈谈育儿
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曾经有这样一位爸爸，他白天以打渔为生，晚上以酗酒为乐，每次回家后看到写作业的儿子都会说“你要好好学习、天天向上，将来让我和你妈过上好日子” ，有时为了让儿子写作业积极一些，还特意坐在儿子的身边监督学习，但爸爸却在旁边摆了一张小桌子，桌子上有着一壶酒、一碟花生米。

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就那样，爸爸总是在不经意之间就喝得酩酊大醉，时间久了这位渔夫的儿子开始沉默寡言，写作业的时候还常常神游天外，有的时候会发酒疯地对妻子破口大骂，有时还会把儿子拎过来一番狠揍，仿佛醉酒的父亲就是在家人的身上宣泄心情上的不满，每次父亲一说“你要好好学习、天天向上”的时候，男孩儿就会把头低得看不清表情。
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还有一位女孩叫做晶晶，和上文男孩儿的沉默寡言性格几乎如出一辙，但晶晶的生活环境却和男孩完全相反，父亲是化学老师、母亲又是舞蹈老师，生活在教师家庭下的孩子出生开始就自带耀眼光环，但晶晶却生活得并不开心、甚至没有书香世家的读书气质。

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作为老师的父母，晶晶的爸爸妈妈除了忙之外还是忙、只能把孩子塞进一个又一个补习班，每一次送补习班之前都会给晶晶一个希望，比如“上完这个补习班，爸爸妈妈答应带你去游乐场、或动物园” ，但最后大部分的承诺都在“太忙”的时间长河里看不清方向。
说起“你要好好学习、天天向上”的教育问题，放在育儿大咖的支招里，很多经验就是“多陪陪孩子”、“和孩子好好说”、“你要跟孩子讲道理”等等，但这些单一化的大咖育儿只能是“说起来简单、做起来容易” ，就像是我们经常跟孩子说“你要好好学习、将来才能怎么怎么样” ，这样的讲道理式教育是没有毛病的，但孩子呢？不是无视就是依然我行我素。
这说明什么？说明家长的教育并不能让孩子服气！
陪伴、包括跟孩子讲道理也不可能单靠几句话就让孩子乖乖听话，更多的是需要父母的言传身教、让孩子感觉到这件事就是这个理儿，如果教育像渔夫那样一边对孩子说“你要天天向上、好好学习” ，一边又在孩子身边酗酒伤身，这样的酩酊大醉又有什么资格和理由让孩子积极向上呢？

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在孩子的家庭教育里，对孩子的期盼是每一位父母关爱本能，想要培养出一个优秀且多才多艺的品学兼优孩子，也几乎是所有绝大部分家长的内心所愿，但家庭教育存在的难点却是“说孩子容易、做起来难” ，就像是晶晶的父母一样，他们同为教师身份教育别人的孩子容易、教育起自己的孩子却心力交瘁，这是因为子女对父母有着更多的情感诉求，比如陪伴、理解、支持和信任等等。
所以孩子的教育需要父母们的言传身教，而言传身教也不仅仅是爸爸妈妈这样做了、孩子就必须也要这样做，教育孩子我们要拿出“日程表”的计划去规范自己，给自己来一套言传身教的计划，相信家长自律、融入做父母的角色了，孩子才能做好天天向上、好好学习。
那么，家长们该如何给自己安排一套言传身教的计划呢？
1、关于学习，补习班只是方法、重在于情感夙求
关于孩子的教育，很多父母出发点都是希望将最好的教育带给孩子，给孩子安排昂贵的补习班、找有名望有实力的学校，为了让孩子不输在成绩的起跑线上，甚至线上线下相近办法和老师建立良好关系。

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这些看似为孩子铺路的行为都是在拖孩子的后腿，这是因为在孩子心中当中，学习、学校、老师甚至伙伴，都只不过是外界的生活状态，家庭和亲人才是孩子最终所依赖的情感夙求，而学习这件事我们要知道当下流行的补习班只能起到辅导的作用。
另外，孩子一生当中第一任也是最重要的师者，不是老师、也不是所遇良人，而是从呱呱落地起就升级为父母的爸爸妈妈们，父母既是孩子的第一任老师就要做好足够的陪伴，尤其是情感的给予方面一定要充足且真诚，因为你在孩子身上投入怎样的情感，在未来也会得到怎样的情感回馈。