现在的家庭中好多的孩子即使不是独生子女 , 家里也就两个孩子 , 而且现在好多孩子需要一个老人看护 , 甚至有的是四个老人帮忙带 , 都被称为家里的“小公主”、“小皇帝” 。 因为存在了太多太多的关心 , 孩子们养成了衣来伸手 , 饭来张口、能不自己做事就不自己做的坏毛病 。 时间长了就成了生活中的“矮人” 。
自理不只是成人 , 更多的是自理的应该是孩子 , 孩子如果自理不仅仅是对自己生活方面有帮助 , 更多的是在人际交往 , 同时也可以锻炼孩子的动手能力 , 灵活大脑 , 让孩子更加的心灵手巧 。
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自理现在已经成为家长之间对于孩子的攀比重要的一项了 , 说到自己的孩子自理的时候家长流露出来的表情是自豪的 , 但是孩子的自理是怎么养成的呢 。 家长应该怎样培养孩子的自理能力 。
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孩子为什么会不自理
1.首先 , 家庭成员的溺爱包办 。 现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动 , 只重视对孩子的智力投资 , 轻视了对孩子自理能力的培养 。 比如 , 在幼儿园凡是孩子能做的事 , 老师都注意到了让孩子自己学着做 , 培养孩子做各种力所能及的事情的习惯 。 但回到家父母(尤其是爷爷奶奶)常溺爱孩子 , 怕孩子自己吃不饱或太慢而急于去喂他 , 孩子的一切生活全部由成人包揽 , 养成孩子事事依赖成人的坏习惯 。
2.时常不懂程序和方法 , 碰到实际困难的时候 , 爸爸妈妈怕麻烦 , 不是去教会孩子 , 而是直接就代替孩子做了 , 导致了孩子不会自理 。 还有就是缺少必要的反复练习的机会 。 孩子刚学会穿衣服时兴致很高 , 且常得到父母的鼓励表扬 。 但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做 , 父母呢?也由于种种的原因 , 不愿意浪费时间 , 也就代替去做了 , 使得孩子失去了一次次练习的机会 。
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自理的办法
一.做家务
孩子都应该在学龄前就会做一些普遍的家务 。 我们不要求你做得有多好 , 也不要求你必须会;但是我希望孩子们都能努力动手去做 , 去尝试 , 做这些家务也是有很多好处的 。 家长也可以循序渐进地地导孩子做一些力所能及的家务 。
二.家长的引导
教给幼孩子生活自理的技巧要让孩子做到生活自理 , 必须让其明确生活自理的方法 。 幼儿没学会系鞋带的方法 , 就谈不上系鞋带;幼儿不会洗脸 , 就谈不上把脸洗干净;孩子不知把玩具放到哪里 , 也就谈不上把玩具物归原处了……也就是说 , 即使幼儿有了自理意识 , 如果缺少自理的技巧 , 就是想做也做不好 。 所以 , 我们还要让幼儿学会具体的生活自理方法 。
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三.互动中完成
据孩子的年龄特点 , 我们可以把一些生活自理技巧编成儿歌、歌曲以及设计成饶有趣味的情节等 , 让孩子在游戏、娱乐中学习本领 。 如在教幼儿如何刷牙以防长蛀牙虫时 , 我们耳熟能详的《刷牙歌》等都是这种方式 。 也可以选择《孙小圣成长记》 , 这套书一共五册 , 每一册都是不同的故事 , 可以帮助孩子 , 学习更多的自理能力 。
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【幼儿园的孩子,这样做会变得更好】每一册都是用不同的方式教孩子自理 , 在孩子自理的同时 , 也可以让孩子完成阅读兴趣 , 而且这套书还可以让孩子写自己今天完成的事 , 也培养了孩子们的书写能力 , 提升了孩子学习的兴趣 。
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