会笑的青豆|这3类孩子尽量不要报补习班,铺张大量时间不说,还养成了坏习惯


要不要给孩子报名上补习班?这个题目并没有一个标准答案 , 因人而异可能是最好的解释 。
事实上 , 许多家长给孩子报补习班多少有点跟风的意思 , 别人的孩子都在补 , 自家孩子不补不就落后了?
培训机构所谓的“不培训你的孩子 , 就在培训你孩子的对手”这类的营销手段 , 更加重了家长的焦急情绪 。
但确实有部门孩子 , 是绝对不适合上补习班的 , 对于他们来说 , 已经不存在弊大于利的题目了 , 而是基本上没任何好处 。
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l只听不练的学生上补习班不合适
许多孩子选择上补习班并不是由于喜欢补课 , 而是一种逃避行为 。 他们假如在家里 , 大概率是要被家长逼着学习 。
这些孩子的设法是 , 与其在家里被逼着学习 , 还不如去上补习班 , 至少听老师讲课比自己学习或者刷题要轻松许多 。
这种行为相称糟糕 , 铺张钱财仍是小事 , 重要的是孩子的时间被铺张了 。 这种行为某种程度上和磨洋工学习并没有太大的区别 。
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更为严重的是 , 这些孩子不但在补习班几乎没有得到什么匡助 。 还养成了一个极坏的学习习惯 。 给以后的学习设置了一个很大的障碍 。
缺乏必要的训练是这些孩子最大的隐患 。 所谓“看人挑担不吃力” , 这些孩子本身的基础也不差 , 看补习班老师讲解例题天然没题目 。
但这些孩子回家极少会通过做题来巩固学到的知识点 。 通常情况是上完课了 , 自认为全懂了 。
而一旦自己动手解题又完全不是那么回事 。 实际上 , 这些学生的解题能力是在下降 。
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l高中阶段的学霸不适合上补习班
高中的学业相对而言比较紧张 , 而学霸一般都在名校上学 , 学校本身拓展的难度和广度已经足够了 , 并不需要去补习班加餐 。
即使部门学生依然学有余力 , 也不相宜上补习班 。 这个阶段的学生 , 尤其是学霸 , 已经有了足够的自学能力 , 补习班那种套路式的学习已经不再适合他们 。
假如确实学有余力 , 这个阶段的学生 , 应该加强的是自学能力 , 为以后的大学学习打下一个扎实的学习基础 。
对于这部分学生来说 , 买点网课已经足够了 。 即使学习上碰到难点 , 学校的老师足以解答所有的题目 。 完全没有必要去补习班浪费时间和精力 。
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l被家长逼去补习班的学生
部门家长 , 抱着补总比不补强的设法 , 会逼着自己不愿意去补习的的孩子去培训机构上课 。 这是最糟糕的行为 , 也是最无效的补习 。
【会笑的青豆|这3类孩子尽量不要报补习班,铺张大量时间不说,还养成了坏习惯】很快这部分家长就会发现 , 自己的孩子已经不反感去补习班学习了 。 这并不是由于这些孩子已经习惯了补习 , 而是他们已经感觉到了补习班是消磨时间的最好地方 。
在补习班 , 这些孩子人在心不在 , 上课神游天外是常态 , 更有甚至 , 有些学生会在补习班看小说 , 玩游戏 , 把补习班当成了学习的避风港 。
这样的学习态度 , 补习的效果就可想而知了 。 通常情况下 , 这些孩子的补习对成绩不但没有任何晋升作用 , 能够保持成绩不下降已经算不错了 。
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学习从来就是一个主动的过程 。 课外补习更是需要学生的主观能动性 。 补习要想有效果 , 学生想学 , 主动学是条件 , 离开了这个条件 , 补习不可能有一丝一毫的作用 。