新华网|疫情下学医人数增加 医界前辈"开学第一课"讲了啥( 二 ) 学医的“初心”：或自愿或机缘巧合

直到现在，已当了院长的梁朝朝依然保持着高强度的工作状态。几年前，达芬奇手术机器人刚引进国内，他马上就加以学习并在泌尿外科用这一新技术开展手术。
更令他欣慰的是，女儿在他的影响下也选择了学医。 “女儿偶尔也会向我诉苦，我就会用自己的经历告诉她，当医生是一辈子的事业，为了对病人负责，就是需要终身学习，踏踏实实地走好每一步。 ”
怎样做好医生？除了分数和技术，他们带出的好苗子都有这些特质
“我更看重的是学生有没有肯吃苦、肯吃亏的品质。 ”刘中民说，因为医学需要团队合作，有团队意识、不怕吃苦、在个人利益上不怕吃亏的学生往往更有潜力。
“珍惜学习机会、重感情、有爱心的学生往往更有‘后劲儿’ 。 ”梁朝朝说，在临床工作中，这样的学生对病患的责任心更强，遇到问题会主动钻研，成长的空间更大。
李海潮最高兴的是，学生里几乎没有人转行，绝大部分都坚持下来了。很多学生已经超过40岁，仍在认真地学习新知识。
他说，要做一个好医生，主要有几点：一是做一个诚实的人，论文科研数据造假是绝对不可接受的；二是专业上保持高质量；三是知识面要广，比如作为呼吸内科医生，首先要做一个好的内科医生；四是注重细节，从论文的格式到熟练掌握临床上的每一个流程，都会让你获益终生。
“我经常和学生们说，一个人最终达到的高度，是和厚度有关的，不能揠苗助长。 ”李海潮说。

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