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孩子3岁的时候就应该做3岁该做的事儿 ， 4岁的时候做4岁该做的事儿 。 过早的做与年龄不符的事情 ， 意味着承受与年龄不相称的压力 ， 违背孩子成长的发展规律 ， 掠夺并且扼杀了孩子探索世界的方式 。

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现代社会 ， 人的寿命越来越长 ， 而孩子童年的时间却越来越短 ， 这并不利于孩子大脑的发育 。
在《成长的秘密生活·最是少年时》中揭示 ， 孩子小时候 ， 大脑的成长主要是脑细胞上突触的增加 ， 而这些来源于丰富的场景刺激 。

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这段时间 ， 让孩子多经历、多思考、多学习、多阅读 ， 保证丰富的场景 ， 刺激他们感知、思考、审美和想象的能力 ， 孩子就能吸收更多的经验、积累更多信息 。

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到10岁左右 ， 大脑将对所有的信息进行重组 ， 把相同的信息归类到一起 ， 并在最常用的区域间建立清晰的路径 ， 让脑细胞之间的突触“互相搭上线” 。

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这样做的结果就是：大脑能更有效地工作 ， 更加智能 。 所以 ， 孩子小时候 ， 收集的信息越多 ， 对智慧的提升越有益处 。

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与其让孩子在教室的图片里认识“猪、马、牛” ， 不如带孩子到田间地头去看看活灵活现的大自然 。
与其叫他死记硬背汉字 ， 不如给他一场远行 ， 在途中教会他识别路牌、旅馆、各种地标的名字 ， 让孩子真正了解学习和生活的关系 。

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不要在本该无忧无虑地年龄选择了老气横生；不要在本该在大自然中撒欢、奔跑的年纪 ， 选择了规规矩矩的教室……
养孩子 ， 不仅仅是提供物质那么简单 ， 了解孩子成长的秘密 ， 并顺应这种规律 ， 才是真正的守护孩子成长 。

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