“他们不和我玩”,成长都会经历“被拒绝”,家长如何处理是关键

“被拒绝” , 是每个人成长路上都会经历的事情 。 面对被拒绝 , 每个人的所做出的回应是不一样的 。
案例分析:
近日同事薇姐就大吐苦水 , 说孩子今年刚上小学 , 在学校里和同学们玩得不好 , 孩子回来就一直哭着说同学们不喜欢他 , 拒绝和他玩耍 。 这让薇姐感到十分苦恼 , 不知道该如何处理 。
其实很多妈妈也会遇到同样的问题:别的小朋友不带自己家孩子玩怎么办?这时候家长就要放宽心态 , 积极沟通 , 了解原因 , 解决问题才是最重要的 。
“他们不和我玩”,成长都会经历“被拒绝”,家长如何处理是关键
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首先 , 面对孩子被拒绝 , 家长要持什么样的态度?
家长总是护娃心切 , 当孩子被拒绝而哭泣的时候 , 会着急地去责怪同学们为什么不接受自己家的孩子 。 其实这时候家长要端正心态 , 冷静的客观地思考孩子为什么被拒绝的原因 , 多和孩子沟通 , 缓解孩子的情绪 , 避免孩子自己思考的时候陷入了死胡同走不出来 。
家长要积极引导孩子往好的方向去思考 , 积极开导孩子 , 让孩子多去尝试 , 不要因为一时的拒绝而选择了退缩 。
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家长的态度对孩子的成长都有很大影响 。 家长在面对事情的时候以乐观向上的心态去看待事物 , 那么孩子也会学习家长乐观向上的心态 。 有了乐观积极的心态的同时做事也要积极向上不要因为一时的挫折而放弃 。 交友亦是如此 , 由于思考方式的各种不同会导致不一样的表达方式 , 切勿因为一时被拒绝被误会而放弃交友之心 。
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其次 , 家长要鼓励孩子不泄气
如果当孩子遭遇拒绝 , 家长这时候要给予孩子充足的鼓励 , 让孩子不要泄气 , 多去认可孩子 , 增加孩子的自信心 。
曾有篇报道证明:如果我们多讨论自己的生活 , 自己的家庭 , 自己的民族 , 自己的文化 , 可以增强对自身身份的认同感 。
家长可以在日常生活中多讨论生活家庭等 , 增强孩子对自己的认同感 , 让孩子了解自己是优秀的 。 让孩子知道被拒绝是一件正常的事情 。
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人际关系对于每个人来说都是一道大山 , 当孩子在面对这座大山的时候无法跨越的时候 , 家长要多留意孩子的细微变化 , 鼓励孩子在面临被拒绝的时候不要泄气 , 鼓励孩子去尝试跨越大山去尝试再次沟通 。
那除了孩子要做好自己相信自己 , 家长平时也要创造条件让孩子多加锻炼自己的心理素质 , 增加孩子自身抗压性 。
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最后 , 家长要帮助孩子建立更加广阔的交友空间
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独 , 没有友谊则斯世不过是一片荒野——培根
我们在这个社会生存需要友谊的支撑 , 才不会让孤独感吞噬人性 , 所以在孩子对人际交往上表现困难时 , 家长应该提供一些力所能及的帮助 。
1、培养兴趣爱好
每个孩子都有自己的性格爱好 , 有活泼的喜欢奔跑的;也有安安静静喜欢看书的等 , 总能找到自己的小伙伴 。
家长们从小要培养孩子的性格爱好 , 在课余活动中 , 多带孩子出去玩耍让孩子得到各个方面的全面发展 , 认识到更多同样爱好的小伙伴 。 在学习活动中 , 也要多鼓励孩子参与团体活动 , 拓展孩子的视野 , 给孩子有更多交新朋友的机会 。
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2、学会分享与体谅
孩子从小就是父母手中的宝贝 , 许多宝贝因此会变得娇生惯养 。 家长要教会孩子学会和同学一起分享 , 相处得更加愉快 。
有时候因为孩子还没有完整的思维能力和语言能力 , 所以表达的不是很清楚 , 那这个时候家长要教会孩子从多个角度去思考去体谅同学 , 可能同学表达的并不是这个意思 。
同时 , 家长也可以充当孩子思想的桥梁 , 交流的翻译官 , 给孩子们进行良心沟通 , 让孩子们更加快地学会如何更好地表达自己 , 锻炼孩子的表达能力 , 促进思维逻辑的发展 。
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3、培养强大的内心
孩子拥有了强大的内心 , 才会对面对困难不放弃 , 面对被拒绝不沮丧 。 家长在日常生活中多给孩子设置些小比赛小竞争去锻炼孩子的独立能力和面对事情的应对能力 , 让孩子多动脑多动手 , 利于孩子内心世界的形成 。