哈佛心理学专家:父母准备的玩具越多,孩子就越容易变笨

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现在的宝宝太幸福了 , 但凡想要的 , 父母基本上都能满足 , 每个宝宝几乎都是“玩具成山” , 家里有限的空间里 , 堆满了孩子的玩具 。
跟妈妈聊天 , 妈妈们的观点也很简单明了:既然能够给孩子买得起 , 那就尽量满足孩子 , 孩子想要什么 , 就买给他 , 要么看着别人玩多可怜 。
很多家长都是如此 , 本来已经给孩子准备了玩具 , 到外边玩的时候 , 看到自己家没有的玩具 , 孩子感兴趣 , 结果又买一堆 , 一来二去 , 家里玩具就成堆了 。
哈佛心理学专家:父母准备的玩具越多,孩子就越容易变笨
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给孩子准备太多玩具 , 会让孩子变笨
家长们好像从来没有认真想过这个问题:给孩子准备太多的玩具 , 到底是好事还是坏事呢?
看到这个问题的第一反应一定是 , 当然是好事了 , 玩具多了还不好吗?怎么可能是坏事呢?
实际上 , 给孩子准备太多的玩具 , 还真不一定是好事 。
我们不从安全问题上考虑 , 假设所有的玩具都是家长精挑细选的 , 考虑了一切安全因素 , 保证一切玩具都是安全的 , 玩具太多同样是弊大于利 。
哈佛大学心理学家就针对这个问题得出过一个结论:给孩子准备的玩具越多 , 孩子就会越容易变笨 。
哈佛心理学专家:父母准备的玩具越多,孩子就越容易变笨】有专业人员针对这个问题做过一个简单的实验 , 把36个孩子分成两组 , 每组18人 , 第一组的孩子每人获得18个玩具 , 而第二组的孩子每人获得4个玩具 。
结果第二组的孩子普遍玩得很有兴趣 , 还能在现有的玩具的基础上创新 , 而第二组的孩子则没有那么安静 , 事实上他们什么都想玩 , 结果什么都玩不好 , 甚至闹情绪 。
哈佛心理学专家:父母准备的玩具越多,孩子就越容易变笨
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为什么玩具越多 , 孩子反而容易变笨?
其实道理很简单 , 玩具越多 , 大多数孩子越难集中精力在一个玩具上 , 往往是摸摸这个、碰碰那个 , 玩具一多反而容易烦躁 。
玩具少的孩子 , 很容易集中在一个玩具上 , 玩得时间也比较久 , 还能在现有的玩具的基础上进行各种创新 。
玩具就像是“欲望” , 在孩子的自我控制很差的阶段 , 给孩子准备的越多 , 越容易膨胀 , 反而起不到应有的效果 。
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有目的性选择玩具 , 对孩子的大脑发育也有好处
1、车类玩具
孩子从一岁半以后 , 对玩具的要求提升了 , 这个时候为了锻炼孩子的身体平衡力、促进孩子的大脑发育 , 可以给孩子准备几辆必备的小车 。
(1)扭扭车
扭扭车主要是锻炼身体和双手和双腿的平衡能力 , 扭动的过程中可以主要靠着身体的扭动和双手的扭动前进 , 也可以靠着双腿的力量前进 , 对于锻炼孩子的身体平衡力是很有帮助的 。
(2)滑板车
有的家长误认为滑板车危险 , 生怕孩子摔着、碰着 , 其实滑板车是非常好的玩具 , 对孩子的手脚、身体的合作能力要求很高 , 对孩子的智商要求也比较高 , 孩子们在玩耍的过程中是从不熟练到熟练的一个过程 , 这个过程很好地锻炼了孩子的身体平衡 , 促进了孩子的大脑发育 。
给孩子购买滑板车的最好时间段 , 就是孩子在一岁半左右的时候 。 一定要购买质量合格的滑板车 , 否则很容易受到伤害 。
(3)平衡车
孩子两岁之后 , 可以给孩子购买平衡车 。
平衡车同样是利用身体和双腿和双手的合作来前行的 , 对于锻炼孩子的平衡力很有帮助 。
家长们最喜欢买的各种电动车 , 真的很没有必要 , 价格昂贵 , 却没有什么价值 , 孩子只是换了一个地方坐着 , 最多电动车就是多点音乐 , 而音色和灯光的质量往往不过关 。
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2、益智类玩具
给孩子选择玩具 , 最好根据孩子的大脑发育情况 , 选择一些益智类玩具 , 比如说在孩子的不同年龄段选择不同的积木 , 可以有效锻炼孩子的行为能力、促进孩子的大脑发育 。