威斯康星麦迪逊3+2的统计项目是不是应该去?
今年我们学校也有这个项目（中国科学技术大学），我们是第二年开设这个项目。
去年录取的最低gpa是3.3。要求其实也是挺高的。
但是在宣传这个项目的同时，也有一个数学3+2项目。宣讲的老师说数学项目更好。因为他也可以选统计方向的课程，而且课程含金量更好。同时，统计那个项目几乎都是中国人一起上课，而数学3+2项目更多时侯是混合上课（宣讲老师说的）。
目前我也是观望态度。我们报名截止日期3.15。有更多消息，我以后再更新。
附上一个过来人给我的建议，希望对题主有作用。
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利益相关
科大16数院口，去的是数学项目，可能有点不完全对题，但我的回答能够涵盖这个问题，就姑且给后来人看一看吧。
据招生老师说：数学项目比统计好，具体表现在选课的自由度，以及两个项目的人数对比上。数学项目只有两门5开头的必修课：分析和代数，我浏览了下两门课的内容，至少在科大，数学系的基础课内容是基本涵盖了这两门必修课的，可能去上这两门课就是复习复习吧。但其他学校如何，不清楚。统计项目4门6+开头的必修课，据说是数理统计和概率论，是作为第一年的必修课。人数上数学系的项目招收一般在50左右，少于统计口（应该是）。
但如果你是希望好就业的话，建议去统计方向。如果是希望作为跳板申请一个好的博士的话，数学项目可以提供一个更好的背景，让你申请到更好的学校。
数学项目的合作学校只有那么些，今年（18年），合作的学校有：上交，浙大，科大，南开。主要是上交和科大占了这一届的大多数（看了看群成员分布大体是这样）。前几年合作的学校有南开，中山，上交（这个数学项目的老顾客），未来几年可能会继续和华五以及数学系国内排名前几的国内大学合作，不认为有扩招的可能，否则没必要把名额限制的那么死。
至于成绩要求，一般合作的第一年都是达到基本条件就过了，这一点有那边的学长和我说过，科大今年第一年的录取结果也证实了这一点。所以，第一年的要求相对宽松。但是第一届学生如果表现不好，会直接影响到高校合作的进行（一般只签了3左右的合作合约）以及下一届学生的筛选标准（上一届表现不好，筛选要求提高，表现很好，保持现状或适当降低标准）。
至于统计项目的合作学校，似乎就比较放的开了。留意了一下，国内统计排名前几的院校基本都在合作发展对象里面。
至于这个项目是否圈钱，自费项目都有圈钱属性。如果只是为了出国看看风景，大可不必。如果已经有了明确的研究方向，那这个项目意义不大。
项目的初衷是多给一年时间去让你多看一看，多学一学，然后再做选择，本质是个博士跳板。实际上只是多了一年的选择时间而已。如果你已经明白了自己想干什么，没有必要在这个项目上浪费时间；如果你有了一些大概的方向，但是想在这些方向中在进一步选择，你可以来这里学一些进阶课程来找方向（6，7开头的课都是硕士或者博士课程，难度高有价值）；如果你脑子一团浆糊，根本不知道选择是什么，还是别来了，只会多耽误你一年时间。
如果单纯的想镀金就业，似乎哥大的统计项目比威大的要好，而且申请难度差不多（前提你是名校出身，家里有自费的钱）。
很多人感觉3+2项目在时间花费上是赚了，用较少的时间获得了一个硕士。可是硕士的认可度如何？目前还没有信息能佐证这个硕士含金量如何，然而你大可以认为自己是上了五年本科，只是换了一个地方上了本科的后两年，拿了一个本科生和硕士生的毕业文凭罢了。
以及这样的课程压力是否能够承受？国内的大四是在做毕业论文的设计，没有课程，压力相对较小。但3+2的第四年是在国外上课，每学期修一到两门研究生（或者phd）课程，还要完成毕业论文，这样的压力其实很大。
环境适应，这个项目给了很多想出国的人一班顺风车，因为不需要花费过多时间准备（比如暑研，申请季这些耗费时间精力的活动）。但大部分人是不适合出国的（看到这里的人估计都以为自己是适合出国的，那就看看你出国之后的交际圈能有多大吧），没有暑研或者国外交流的环境适应，就贸然出国，很有可能环境适应上会出问题，根据往届学长的介绍，也确实有这样的问题存在。
3+2？更准确的说是3+1+1，第一个1是在那里读本科，但如果成绩不好（平均成绩为B），你是无法读后面的1的（硕士），前几年标准宽松，但还是有个别没有被对方接受读硕士。也就是说项目中是有筛选的，并不能确保你一定拿到硕士资格。
最后，是否应该去，当你觉得以上问题都没有问题，又觉得发自内心的觉得合适，那就去吧。
说句扎心的题外话，大部分人去只是给其中比较优秀的人做陪衬的，绿叶衬红花，大抵如此。
至于这个项目具体如何，去了后会适当补充一些。
有问题少上，多问那边的负责老师，或者那边经历过的同学，显然更有意义。
写这篇回答的时间是在2019年4月，是在今年的结果出来后，可能只对未来两年有参考意义的。
【威斯康星麦迪逊3+2的统计项目是不是应该去?】 2020.8.4更新
如果你是打算以这个项目作为 博士跳板，那这个项目能提供的读博名额真的有限（当然有那么几个，但是获得难度不小）。而且由于之前几届的一些行为让本校数学系的一些年轻华人老师对这个项目的学生有看法，大家宁愿带美国学生，也不太想带这个项目的学生做research。所以想以此申请wisc的数学系博士机会渺茫，以这个为跳板去申请别的更好的大学，有成功案例，但是还是看个人。
如果你是看中这个项目的时间优势，能更快拿到硕士学位，可以考虑一下。但实习的问题要考虑好，不然有可能回国受阻，参加不了国内的暑期实习。
此外，现在这个节点，留美真的不算特别安全，美国疫情已经放飞自我了。。。大家都习惯了
所以慎重考虑
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数学项目第二年在读，即将在北美申请PhD。
如果想读PhD建议来。就业（不管美国还是中国）不建议来。
顺便说一句，我虽然是数学的，但是跟统计那边的人还是挺熟，对这两个项目都还是有点了解。索性在这里就简单对比一下两个项目。
总体来讲数学的项目自由度很高，只有两门本科级别必修课，并且系里面对这个项目的同学是按照graduate student标准待遇的（除了不能当TA以外），课程权限跟PhD一样，能够选到非常深的研究生课，对PhD申请是很有帮助的。
统计嘛，必修课程比较多，并且系里对他们是区别对待。一方面上课不是跟其他学生一起上而是有单独的session。二就是课程权限很有限，上一些课要找老师证明你的proficiency，非常麻烦。
总体来讲数学项目的同学方差很大，有我这样直接被老师鉴定成弱智（连交换代数这种trivial的数学都学不清楚）的失败人士，也有和杨同海老师谈笑风生话数论的大佬。往年的申请结果也一定程度上证明了这个项目作为博士跳板还是基本合格的，当然能不能去grad school还是得靠自己实力。
至于统计方面有传言什么只给班上前几写推荐信，给一个人只写几封信这种事情我也只是当个流言在听，至于真不真实我建议大家还是私下查证比较好。
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UW-Madison 统计项目来答一波。
结论： 1.如果你想省一年回国找工作，这个项目大概率能帮你达成目标，同学们好多找到了国内大厂的工作。
2 如果你想留美找工作，如果你不是那么得self-motivated，刷题600+那种，国外大厂很难，简历关好多都过不去，院里的career service 也不怎么样。 最重要的是第一年暑假要回国毕业，丧失了宝贵的实习机会，但是这个其实想点办法也不难操作。
3 如果你想读博，强烈推荐来，今年的申请情况非常得好。你只要来，差不多的学校就很有希望。 并且如果想读统计生统的博，极其不建议去数学的项目。 否则最后会发现上了那么多数学课，统计或者生统大概率用不到，并且数学系的connection在统计系毫无卵用。
在此反对 @夏伟航 同学，啥也不懂胡说八道。不认识数学系的人，不知道他们数学项目怎么样，但是统计项目老师给的几封信是因为调度大家分散申请，并且保证强推。我看数学项目老师的推荐信一个学校可能给写好几个人，都是那种标椎模板推，其实最后也就最多录取一个人，也许因为模板推荐信，一个都不要了，我觉得他们唯一是强推的是来自advisor的这种。
统计的好处就是你可以在各个方面展现自己的优势， 你难课上的好可以拿强推，你科研做的好也有强推。 而且这边统计生统的科研机会都不少，拿到强推去不错的学校的也不少。除了那些公认的top跳板项目比不了之外，比起一般自己申的ms（NCSU以下），这边的老师的水平和推荐信强度都还可以。
仅有的问题就是必修课太多，有些统计课的质量不太高（但是比国内还是高很多），还有气候太冷。
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说实话，这个项目是博士的跳板，你毕业出来直接找工作，地理位置不好，没什么高科技企业，留美很难，回国的话硕士就没什么意义了还不如国内硕士呢。想要留美的话还是自己申一个纽约，洛杉矶等大城市的学校，统计ms花钱申一点也不难