沈一默|培养孩子良好的行为习惯，掌握正面回应六步法八月将尽

八月将尽，开学在即，在家关了几个月的神兽终于又能回到学校了，被熊孩子折磨的老父亲老母亲可算松了一口气。
在很多的父母松了一口气，感叹在家放羊的孩子总算能够收心了的同时，也有些父母会欣慰于自家孩子在这段漫长假期里不仅收获了知识，还培养了做家务的能力。
面对别人家的孩子，很多父母都会恨铁不成钢。然而他们却不明白，别人家的孩子能够有这些好的习惯并非天生，而是源自于父母的培养。想要培养孩子良好的习惯，最基本也是最关键的一点就是父母要对孩子有恰当的回应。如何恰当的回应孩子，我们可以参考家庭教育指导专家王普华的新书《回应：培养孩子积极的行为习惯》。

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1.什么是回应
回应说来很简单，孩子喊妈妈，你答应一声“哎” ，这是回应。孩子想要买玩具，你拒绝了孩子，这也是回应。孩子要帮家长扫地，你给他扫把让他尝试，这还是回应。
回应发生在生活的方方面面，回应的方式也多种多样，从语言到表情、动作，乃至没有反应都是回应。不同的回应会给孩子带来不同的感受，进而影响孩子当下的行为。当下的行为不断累积强化，慢慢的就变成了习惯。
也就是说想要培养孩子具有良好的习惯，必须学习如何恰当的回应孩子。在《回应：培养孩子积极的行为习惯》一书中，王普华老师提出了“正面回应六步法” ，通过“正面回应六步法”可以更好地摸清孩子的心理，回应孩子的需求，进而培养孩子良好的习惯。
在这六步法中，相对于其他几个步骤，理解孩子行为背后的动机和内在需求这一步比较容易被家长忽视，下面就着重讲述这个问题，。

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2.安全感
孩子虽然年纪小，但孩子和成年人一样，也有属于他们的儿童基本心理需求。儿童基本心理需求包括五种：安全感、新奇感、意志感、社会价值感和自我价值感。
在很多家庭里，有了二宝以后，大宝会比以前更粘人，会要求喝奶瓶，要求爸爸妈妈抱等等。父母在这个时候一定不要觉得孩子是不懂事，因为孩子有上述种种问题都源自于他们安全感的缺乏。
如果父母在面对孩子的这些要求时以训斥作为回应，孩子很容易变得怯懦、胆小，成为讨好型人格。
如果父母理解了孩子对安全感的需求，给足孩子爱，那么孩子就会确信即便有了弟弟妹妹，爸爸妈妈依然爱自己，孩子会自己恢复正常，而且也会发自真心的喜爱他的弟弟妹妹。

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3.新奇感
下雨天，小孩子特别喜欢去踩小水坑，但这个行为难免会弄得一身泥。这个时候，父母要看到孩子的诸如踩水坑、捡地上的小石子小树棍、登高爬坡等行为都是为了满足他们的新奇感。
家长都知道好奇心是学习的最大驱动力，但在面对这些非课本知识的学习时，却常常出于卫生、安全或仅仅是嫌麻烦等原因扼杀孩子的好奇心。
面对孩子探索未知的需求，如果家长总是以拒绝和否定作为回应，那么孩子在长期受挫后，就会丧失对未知的好奇，在以后的学习中，也不会有强烈的好奇心去驱动他们自主探索。
想要孩子拥有好奇心，拥有自主学习的意愿，在面对孩子的这些“不干净”、“不安全”、“很无聊”的行为时，家长最好不要一味的拒绝。而是要对孩子的行为进行类型判断，根据不同的类型采取不同的回应。