晓兰育儿|竟是坑娃名言？?，教科书级社交金句：“我能跟你们一起玩吗”( 二 ) 本文由兜妈爱叨叨原创

这并不是孩子缺心眼或是忘性大。
在孩子的世界里，一起玩的伙伴最重要的就是一起玩，那些“你好”、“请”等礼貌用语根本无足轻重。
是大人一厢情愿地把社交技能和礼貌用语混为一谈了。

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美国著名心理学家迈克尔汤普森就曾说过：
“父母们怀抱着良好的心愿，告诉孩子应该直接走到其他孩子身旁，询问‘我能一起玩吗？’ ，但我总是教孩子们不要这么说，因为这相当于明确地给了对方一个拒绝的机会。 ”
再回头想想，家长们是不是觉得有道理？
那么如何教孩子进行正确的社交呢？
其实孩子的世界没有那么多规矩和弯弯绕绕。
比起询问“我能跟你们一起玩吗？” ，默默靠近目标，看他在说或玩什么，再聊一下与他正在说或玩相关的话，让对方感受到自己的关注，这会有效得多。
若此时能为对方提供一些帮助，让游戏更有趣味性，对方自然会接纳你。

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下面兜妈给大家举个具体例子：
幼儿园里两个小朋友正在玩积木，小朋友A看到了也想加入，就靠近他们看一会儿，然后说：
“你们这搭的是小房子吗？”
其中一个孩子极大概率会回应是的，这时小朋友A就能提出建议：
“房子里没人呀，那边有小人我去拿点。 ”
等小朋友A把小人拿过来，顺势就能问房子里能住几个人，他们需要几个就给他们几个，期间也能参与摆放。

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若是发现小人放不下就更好了，这时小朋友A可以说：
“我们三个一起搭个更大的房子吧！”
你们看，这样小朋友A是不是就能顺势融入进小集体了？
要让孩子学会融入孩子的社交，就得教他们正确的社交技能。
如何培养孩子的社交技能？
1.引导孩子一起观察
当孩子想要加入一个游戏时，要么是觉得游戏好玩，要么是喜欢和大家一起玩的氛围。
这时家长就能引导孩子先在一旁观察，了解他们玩的和聊的内容，只有了解了才能进一步想到他们或许还有什么需求。

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2.教孩子学会肯定他人
在了解对方玩的内容后，既然孩子感兴趣想一起玩，那自然是对对方持肯定态度的。
此时可以让孩子上前问怎么玩的，或者夸赞游戏和玩游戏的人的好。没有人不喜欢被肯定的感觉，这样就能进一步拉近距离。
3.要想融入群体，先做贡献
要想真正融入进群体，最快的方法就是你能为群体做贡献。
比如大家在踢球，就可以先捡球，大家在玩积木，就可以先帮忙拿积木。若是刚加入就提建议试图指挥，被拒绝的概率还是很大的。

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4.教孩子遵守秩序
不管是人类社会还是自然界，都有其遵循的规律和秩序。大人玩游戏的时候有规则，一群小朋友玩游戏时也有他们自己的规则。
后来者进入群体时规则往往都是制定好的，要想融入就得遵守他们原定的规则秩序，若是不遵守，你会发现很快就会被当成“捣蛋者”被排斥在外。

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5.给予同伴关心
关心这件事，不是一时半会儿就能学会的，需要在潜移默化中学习。
关心他人首先需要同理心，首先要能感受到别人的情绪或是看到别人的困境。