妈妈们每天一睁开眼 , 看着眼前充满活力和求知欲的孩子 , 操心娃“学习”的一天又开始了!2岁以上的孩子 , 已经具备了感知事物的能力 , 所以爸妈要更多让其通过自身体验来获取对世界的认知 。
教授孩子知识和技能 , 并不非得要在正式场合 , 因为生活本身就是一个大课堂 。 我们身边有许多真实的体验场景 , 能帮助孩子长见识、学本领 , 让他们变得更加独立、自信 , 对生活充满阳光和热情!
很多育儿专家都强调生活中泛化的重要性 。 所谓生活泛化 , 是指利用所学知识 , 在生活中拓展 。 举个例子说 , 孩子习得“杯子”这一物品名称 , 还可以让孩子在生活中了解形状、大小、材质、性状各不同的杯子 , 并进一步让他理解杯子的功能、作用等 。
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【论生活泛化的重要性:巧用家中4个场景,帮助孩子长见识、学本领】在每天碎片化的时间里 , 我们可以就生活中的各种场景 , 给孩子随机教学 , 进而去训练、泛化和拓展孩子的认知 。 接下来莞妈取几个家中最常见的生活场景 , 和大家一起学学如何即时“教化”孩子 。
场景一:卧室
卧室是孩子最放松的地方 , 也是每天待的时间最长的地方 。 同时它还兼具书房、衣帽间、玩具房等功能 , 简直就是孩子学习技能的“大秀场” 。
学习技能1:收纳和分类
还在每天头疼孩子的房间很乱?你可知道只要花点心思和时间 , 收纳也能成为好玩的亲子游戏 。 我们将衣橱分好格子 , 引导孩子把所有衣物归类 , 放进相应格子里 。 这不仅大大地满足孩子的秩序感 , 也让他做事有条理 , 还能提高记忆力和收纳能力 。
学习技能2:扭纽扣比赛
给孩子准备一件有纽扣的衣服 , 先教会他怎么扣扣子 , 然后跟孩子比赛 , 看谁先完成 。 这个游戏非常考验孩子手部的精细动作 , 当然 , 孩子刚开始会显得“笨拙”一些 , 爸妈要适当“放下水”哦 。
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学习技能3:毛毛虫钻洞洞
爸妈各在一边各抓住空调被子的两只角 , 将被子做成洞状 。 然后让孩子在“洞”里钻来钻去 , 还可以边念儿歌边为孩子加油 。 这个游戏能发展孩子手脚协调爬行动作 , 比较适用于2-5岁的孩子 。
场景二:客厅
家里的客厅往往是最宽敞的地方 , 也是大家休闲、娱乐和活动最多的地方 。 不仅如此 , 我们熟悉的客厅也可以玩出新花样 。
花样1:让孩子学会爱
客厅是家庭百态的缩影 , 在这里孩子得到爸妈爱护与关怀最多 , 感受爸爸的伟岸和风趣 , 以及妈妈的温柔与疼爱 。 被爱包围 , 孩子幸福感满满 , 他便会逐渐地从单纯被爱 , 进而学会去爱家人 。
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花样2:教孩子学会待人接物
客厅是家庭成员相处频率最高的地方 , 也是接待客人的重要场所 , 正是孩子学习待人接物的好地方 。 我们可以鼓励害羞的孩子为大家唱歌、讲故事 , 为来访的客人展示自己的特长 。
对于“人来疯”的孩子 , 家长更要把他“利用”起来 , 给他更多的机会 , 接受大家更多的关注 。 同时也要教会孩子一些基本的礼仪和方法 , 让他慢慢成长为一个真正的小主人 。
花样3:随机教育 , 养成习惯
客厅也是孩子活动的主要场所 , 平时要抓住各种机会对孩子进行生活常识教育 , 促进他养成良好的生活习惯 。 比如看电视时 , 要注意保护视力;游戏结束后 , 要知道主动收拾自己的玩具;从外面回来、饭前便后都要洗手等 。
场景三:厨房
很多妈妈忌讳孩子的“破坏力”或认为是油烟重地 , 所以厨房一直是孩子成长的“禁区” 。 其实大可不必 , 相反如果引导得当 , 厨房也可以让孩子学习更多本领 , 变得越来越聪明 。
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游戏1:米缸寻宝
教会孩子认识水果和蔬菜 , 并把其中一些(番茄、辣椒、胡萝卜、青瓜等)埋入米缸中 , 让孩子去摸索 , 并猜一猜摸到的是什么 。 这个游戏能拓展孩子的认知 , 并发展触觉和手部的精细动作 。
游戏2:妈妈的小帮手
妈妈在做饭时 , 孩子也别闲着 。 让他“帮忙”把菜摘出来 , 或者把豆子分类捡出来 , 再者把“不小心”撒出来的大米一粒粒捡起来 。 这个过程尤其锻炼孩子的手眼协调能力 。
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