为何孩子会有“偷”东西？跟3个原因有关，家长这样引导更有效 _母婴亲子

文|好幼师育儿
之前，芜湖县有个小孩被爸爸送到了派出所的视频，在网上曝光引起热议。原因是，这位爸爸发现孩子总是偷拿妈妈的钱去买铅笔，视频中小孩哭惨了。
警察叔叔问她：“为什么偷妈妈的钱？”爸爸率先回答，是买铅笔，而且不是小女孩没有铅笔，只是她想要漂亮的铅笔。当警察问小孩以后敢不敢偷东西了，小孩立马就说“不敢了。 ”

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大部分网友看到后表示支持这位父亲的做法，让孩子长个教训是好事。也有部分网友提出质疑，觉得这位父亲是在浪费公共资源，自己的孩子还得靠自己管理教育，闹得警察局很可能给孩子留下心理影响。
这样一听也合情合理，毕竟孩子成长过程中，会遇到的小麻烦不计其数，今天偷东西，明天打架的，总不能什么都靠警察解决。那如何应对孩子偷东西的行为，既给他教训，又不伤自尊心呢？
所谓知己知彼百战不殆，首先要知道孩子为什么偷，才能正确的引导他不偷。
孩子为什么偷东西？
（一）孩子的占有欲太强
孩子对物质的占有欲在3岁左右萌动，宝妈能够明显的感受到，从前孩子乐于分享，别人拿走他的东西他都不在意，但到了3岁以后“变小气” ，因为此时他们对自己的领域、私有财产的了保护欲。

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同时这时的孩子心也很大，对于喜欢想要的东西，占有欲很强烈，此时父母不能及时引导或给予，孩子就会出现偷拿的行为。
面对这种情况父母可以从试试这2种方法：
1）弱化孩子的占有欲，就需要爸爸妈妈教会孩子分享
不说小孩，就是大人也有很强占有欲的时候，所以为了防止孩子因为占有欲产生偷窃，爸爸妈妈一定要教会孩子分享。
当其他小伙伴想要玩他的玩具时，不要跟他说给弟弟妹妹玩一下，因为他们会直接拒绝你。你可以说，你们一起玩吧，你会发现，他们很快就玩到一起去了，与此同时也在能在分享中弱化对物质的占有欲。

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2）改掉对孩子有求必应的骄纵行为，给孩子建立物物交换观念
之前在一家餐厅吃饭的时候，我就遇到过这样的熊孩子。他妈妈已经给他点好了营养餐，他不吃，并吵着要去吃隔壁的汉堡。过了几分钟后已经从一开始的吵变成了闹，影响到他人就餐，搞得家长也很尴尬。
可以看得出，这个小孩子在家总是有求必应的，所以在外面才像个小霸王一样，归其原因还是家长惯得。
所以在生活中，爸爸妈妈们不要惯着孩子，让他想要啥就是啥，可以设置一个奖励机制。比如考得好可以买喜欢的礼物，再比如帮忙家务就能获得一定零花钱，久而久之，孩子就养成了这种靠努力获得礼物的思维模式，而不会选择不劳而获的偷拿了。

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（二）小孩不知道什么是偷，他认为是“拿”
之前看霍思燕带嗯哼录制节目的时，有一幕印象非常深刻，就是嗯哼在便利店直接拿走了饮料，没有付钱。
后来霍思燕告诉他，在外面买东西是要花钱的，他才又回去付钱了。
从嗯哼的行为能看得出，有些小孩根本对偷没有概念。那么父母可以用下面2个小方法，给孩子建立偷和拿的概念。

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1）陪孩子玩模拟商场购物模拟游戏，让他知道买东西要付钱
小孩子正是爱动爱玩的年纪，平时爸妈可以在陪他们玩的时候，可以通过游戏的方法，告诉孩子一些生活技能或者是阐述道理。
2）告诉孩子拿东西之前要先问过他人意见
正因为孩子在家随意惯了，所以出门才会随意拿东西。
当爸爸妈妈第一次发现孩子私自拿了家里的东西时，就应该告诉他，这个是爸爸妈妈要用的，你不能随便拿走，如果要用的话就要先问过爸妈的意见。
（三）穷孩子偷一份“自信” ，富孩子偷一份“关注” ，如果是这个原因，家长要格外地注意引导。
如果仔细观察就会发现，小孩偷东西很多时候来源一份羡慕，因为别人有自己也想有，但家里父母没钱不给买，所以就去偷。