孩子在学校受委屈，掌握“加减法”心态帮助孩子提高社交能力( 二 ) _母婴亲子

也就是说，遇到的问题要及时补上缺口，去听一听孩子的想法，到底是发生了什么，千万不要不分青红皂白或者各打五十大板，我们做父母的应该做好孩子坚强的后盾，其他人对于我们孩子的误会和批评我们一定要坚定的叫停，如果是自己家孩子的问题那我们一定要跟孩子站在一起去面对问题、解决问题。

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同时对应阶段需要做的练习也要齐头并进。这就是我们常说的，年龄越大补差需要付出的努力就越多这个道理。
那么现在，家长们都可以去查一查，孩子成长到现在，错过了哪些技能还没学？现在这个年龄段需要去训练哪些能力？

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比如三岁前的安全感和情商启蒙？6岁前开始的专注力和作业好习惯训练？抑或是人际交往能力问题？
我们家长心里都是应该上一根弦，帮我们孩子去记着点成长需要的必备技能，及时地补上或者跟进。都说机会是留个有准备的人的，抓住了时间就等于是做好了准备，反过来说，错过了时间就错过了机会。

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【孩子在学校受委屈，掌握“加减法”心态帮助孩子提高社交能力】加减法心态其实就是家长对于孩子的能力培养主动与否的问题。孩子是我们一生的财富，我们不要还没开始努力，就被动地把孩子的成长，让给了一段又一段漫无目的的时间。赶快行动起来，帮助孩子查漏补缺，这才是我们家长对他们成长最好的交代！