高考|封杀开始,这次终于动真格了( 四 )


纪录片《为什么贫穷?》里 , 有一个非常典型的例子 。
一家民办软件学院负责招生的王老师 , 把自己的工作看的很透 。
「严格来说 , 我们是一个公司 , 不是一个学校 。 就是把学生弄进来 , 交了钱 , 再把他弄走 , 就可以了 。 中间你不需要做任何事情 , 学校从来不会管你教得好或是不好 。 」
《为什么贫穷?》
他去宣讲的地方都是小镇乡村 , 因为农村孩子最好骗 。
他为那些农村家庭的孩子编织了一个美好而又虚假的求学翻身梦 。
无力判断真伪的家庭 , 倾家荡产也要为这起骗局买单 。
说到底 , 「减负」只是一种表层的目的 。
读书求学 , 永远都不会是一件轻松的事情 。
其政策的真正目的 , 是要保证教育的公平 , 保证资源分配的合理 , 保证求学的通道不被阶级分化而彻底堵死 。
如此 , 才能保证普通人的机会 , 保证他们努力的希望 。
但 。
只有这些并不够 。
还应该让选拔人才的标准 , 变得更加综合化 。
让成功的定义 , 变得更加多元化 。
让孩子们走向社会的方式 , 变得更加丰富多彩 。
否则 , 在一个唯考分的社会环境里 , 鸡娃永远不会有尽头 。
这场内卷的战争也将继续打响 。