不甘心的萌可爱|家长赢了好还是输了好，看完这篇文章你就懂了，陪孩子游戏运动游泳馆终于开门了

游泳馆终于开门了，儿子听说后犹如困鸟出笼一样，第一时间下水去畅游一番。因为来的人太少，泳池差不多是包场的节奏。
“老爸，我们比赛！”
“好，但你只能用蛙泳！”
即使是这样，我也被原来每天两个小时游泳训练的儿子远远甩在后面，最后变成我趴在岸边导气，儿子像没事人似得在水里劈波斩浪。

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我想起三年前发生过的一件事，当时儿子刚刚学游泳不久，最拿手的是蛙泳和自由泳。我为了让孩子明白差距努力学习，总想用和他比赛的方法激励他。
当时的我蛙泳还算拿得出手，因此每次都能获胜，看到儿子气呼呼的样子，猫叔还要说教一番，诸如你还要注意技术，你想追上爸爸就要努力训练之类的。
但这些办法并没有让儿子脱颖而出，反而他对游泳变得不太感兴趣，每次训练之前都要磨磨蹭蹭，或者找借口不想去。
有一次带他去一个水上乐园玩耍，儿子因为有些游泳的底子，成了那个泳池中最受关注的孩子，一个年轻的叔叔看到儿子胖乎乎的挺可爱，就逗儿子要和他比赛。
让我吃惊的是，这个年轻人举手投足特别标准，一看就是长久专业训练过的。这样的游泳运动员，别说儿子不行，就是绝大多数成年人也不是他的对手。
不过比赛的过程却是这样的：两个人一起出发，青年人会不紧不慢地保持在儿子前面一米左右，快要到终点的时候他会潜入水中，让儿子故意超过他，然后自己再出水到终点，让儿子看着第二名的样子。

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【不甘心的萌可爱|家长赢了好还是输了好，看完这篇文章你就懂了，陪孩子游戏运动】那天儿子玩的特别开心，因为多次第一名，他高兴的不得了，年轻人又表演了几个泳姿和动作，儿子兴趣很高，和他学得不亦乐乎。
闲暇的时候我和年轻人聊天，原来他在儿子这么大的时候开始，受过5年的专业游泳训练，所以看到儿子的样子就想起了自己当年。
他告诉我，当时自己训练时特别累，教练总是在训练结束时组织一个小比赛，同时偷偷让大一些的孩子故意输给小一些的孩子，小一些的孩子每次都能看到希望，所以总是斗志满满，训练也很专心。斗转星移，他也明白了其中的原因，从总“赢”的小孩子，逐渐变成总“输”的大孩子。
从那次之后，我学会了适当“示弱” ，因为我想通了一件事：
作为一个智力、体能和社会阅历都强于孩子的成年人，在和孩子的“比赛”中获胜，并不能由此唤起孩子的努力信念，因为孩子在童年期默认为父母就是强于他的，家长不断让他品尝失败的滋味，只会让他愈发自卑，从而丧失一个人最需要的独立和自信。

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心理学显示，人类的自信是源于正确的自我认识和评价，父母的态度和行为，会左右孩子对自我认知的判断。
所谓自信，就是人们相信自己能力的一种信念，对于孩子来说，世界庞大而陌生，如果没有那一点点自信支撑，光凭借好奇心并不能让孩子走得更远。那么作为孩子最初的领路人，如何潜移默化帮孩子建立探索世界的自信呢？
不是没完没了的鼓励口号，也不是不分场合情况地表扬，而是让孩子认识自我，清楚地明白自己的优点，也能坦然接受自己的不足。只有这样，孩子在遇到问题后，加以分析大胆尝试，最终找到自己解决办法的方法。久而久之，获得宝贵的独立于自信。