小问号妈妈|还是无意说谎！3个步骤教你如何应对孩子说谎，分清孩子有意说谎( 二 ) 最近看到朋友圈有一个妈妈分享了自己孩

另一方面，孩子的谎言属于有意说谎。有些幼儿在不良心理和环境的影响下，为了达到某种目的或者利益。如逃避惩罚、取得父母的欢心、获得某些奖励、引起别人的注意等而有意的去说谎。

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【小问号妈妈|还是无意说谎！3个步骤教你如何应对孩子说谎，分清孩子有意说谎】02
当孩子说谎时家长应该如何做？
首先，当家长发现孩子说谎时，可以继续追问一些问题。孩子说谎的时候具有以下三个特征：言语表述与事实相违背，说话者知道言语的表述是错的，以及说话者有意图欺骗听者。处于7岁以下的孩子想法比较单纯和简单，无法掩饰最初的谎言。通过这些问题，让孩子去思考自己做了什么事，为什么做错了，以及要如何去解决。让孩子有独立的思考空间，可以加深孩子对于这件事的印象，当未来遇到类似的事情时，孩子会有自己的想法去解决这类的问题。

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其次，不要在第一时间就将孩子的谎言拆穿。家长在孩子说谎的时候要做好心理准备，有足够大的宽容心去包容孩子，去听那些可能会让人不高兴的真话。这样家长可以明白孩子的真实想法，同时孩子不用因为说实话而承受羞愧、内疚的情绪。孩子也有自己的自尊心，家长在发现孩子说谎时要通过引导的方式来和孩子交流。有的家长特别喜欢去寻找孩子说谎的证据或者孩子说谎的根源，其实这是个徒劳的表现。举个例子来说，就像父母和孩子吵架一样，两方不应该去争论到底谁对谁错，而是应该要去寻找问题的出处，去解决现在存在的问题。
最后，父母要保持对孩子的信任和尊重。我们的信任就是对孩子的一种压力和鞭策，当父母能够肯定和接纳孩子，讨厌别人等等的负面想法并且真诚地了解他们行为背后的原因时，结果可能就会不同。当孩子不喜欢某个人时，你可以问孩子具体的原因，适当的鼓励孩子积极表达自己的想法。家长在孩子之上的权威教育，本身就存在着一定的压力，孩子在和家长沟通时，其实处于畏惧的状态中。此时要允许孩子和自己进行平等的沟通和交流，让孩子能有除了撒谎以外的其他方式和家长进行交流。家长可以培养孩子的应对策略，告诉孩子除了撒谎以外，还有很多方式应对突如其来的变化，可以采取寻求帮助、采取合作、采取沟通的方式，给孩子更好的选择。

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有意说谎、无意说谎处理重点不同
从另外一个角度，孩子有意说谎或无意说谎，家长的处理重心也不一样，无意说谎时要做的是加强教育教孩子分清现实与想象，而有意说谎更多的是要分析孩子说谎的原因，对症下药。
当孩子是无意说谎时,作为家长要加强对孩子常识性的教育,增强孩子的是非观念,使他们自觉遵守道德规范。如孩子由于理解问题的简单化和不善于分辨想象与现实,不切实际地说大话,家长就应在注意保护孩子自尊的同时,给予积极的引导,让孩子逐步学会客观地看待自己所想、所说与现实的差距。
当孩子是有意说谎时,我们要认真分析孩子说谎的原因,针对情况分别来对待,属于家长教育方面的责任,家长改正;属于社会的不良影响,应予以排除;如果是孩子自己的坏习惯,应当及时引导孩子,经常鼓励和督促他们改正坏毛病。家长需要身体力行、说到做到，做出表率和示范起好带头作用，不要轻易给孩子许诺自己做不到的事情。

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