形式主义|一个学校在衰败前，会出现这3种征兆，看你们学校中了吗？形式主义

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一个人在衰败之前，身上会出现种种迹象，一个学校在衰败之前也是一样的。真正好的学校会把全部的精力放在学生的发展上，不会去搞太多的形式主义。好的学校应该以最好的待遇对待老师，而不是对老师提出各种无理要求压榨老师。好的学校应该跟老师齐心协力，帮助学生提高成绩。然而一个正在走下坡路的学校也有迹可循，如今有人总结了学校在衰败之前，通常会出现的三种征兆，看看你们在读的学校中了吗？

一个学校在衰败之前会出现哪三种征兆1. 总是要求老师奉献
自古以来我们都喜欢说老师是无私的，像蜡烛一样燃烧自己照亮了学生。的确，绝大多数老师都是非常热心教学无私奉献的。可是要清楚，老师奉献是出于自己的良知，而不是他们的职业要求。如果一个学校总是要求老师奉献，其实是对老师的一种道德绑架。
很多学校把大量的时间花在和老师谈话， “画大饼，谈理想”上，这样的行为不仅浪费了老师的时间，也不益于学生的发展。真正的好学校应该讲究人文关怀，奖励那些爱岗敬业的老师，一方面这是他们应有的回报，另一方面可以起到很好的模范作用。
总而言之，教师无私奉献的行为是值得嘉奖的，但是不能成为好老师与坏老师的分界线，更不能把让奉献成为老师的义务。
一个老师能够完成课程目标就已经尽到了职责，不可能要求每个老师都奉献自己的私人时间给学生补课。强迫老师奉献只会伤了老师的心，让一个学校失去凝聚力，久而久之，这种学校就会走向衰败！
2. 大大小小会议不断
学校最主要的任务就是给学生提供学习的场所，可是很多学校却行政化严重，把大量的时间都浪费在开会上。学校的管理质量影响着学生的就读感受，学校的管理与决策应该讲究效果而不是形式。很多学校领导认为，只有开会才能体现学校对于一个问题的重视，会议的时间越长越能表明学校的决心，会议越多越能表现学校决策的正规化。
但是这样的行为却浪费了老师大量的时间，而最终从效果来看，大大小小的会议得出的方案并不理想，真正落实的问题少之又少。所以这也是一所学校衰败的原因之一。
学校的决策应该问题导向，并且要讲究效率，不能大量占用老师的时间，一些不需要集中讨论的问题不必举行会议。在学校的行政管理上要尽量简化各种程序，重要的不是形式而是结果。
3. 沉迷形式主义宣传
现在的媒体非常发达，很多学校都非常注重自己的形象，学校有了好的形象更容易招生，因此很多学校都喜欢宣传自己。
学校有了好的事情当然是值得宣传的，可是有很多学校沉迷于宣传，大事小事都要宣传，甚至有些属于虚假宣传。对于一个学校来说，对学生最有吸引力的是教学质量，但是很多学校把教学质量放在第二位，把学校形象放在第一位，这属于本末倒置。
为了宣传学校的形象，天天拉着学生摆拍，这样除了耽误学生的宝贵时间，没有任何意义。对于一个学校来说，最重要的是学生的整体成绩以及就读感受，而不是外界的评价。沉迷形式主义的学校没有搞清楚学校真正的主人是谁，让学生为领导的面子服务，这样的学校最终必然走向衰败。
一个学校的衰败其实在这些方面早有预兆，学校对待老师的方式影响着教学质量，管理方式影响着学校的运行，过度宣传会消耗学生太多的精力，这些方面对学校事务的正常运行都十分致命。