3：家长可以让老大参与到照顾老二的事务中来
帮助爸爸妈妈一起做一些事也是孩子内心的快乐源泉之一 。 家长可以让孩子帮忙做一些小事 ， 让他心里产生对自己价值感的肯定 。 并且在生活中要引导孩子说“弟弟妹妹一定会很喜欢你的 ， 你看他着急想长大和你一起玩呢” 。 让孩子内心期待与弟弟妹妹一起玩耍 ， 不会产生抗拒 。
4：家长帮助两个孩子密切他们之间的关系
可以通过讲故事以及看影片的方式加强孩子对兄弟情姐妹情等的认知 。 让孩子明白同胞手足之间要相互帮助 ， 友好相处 。
5：孩子之间要有规则
耐心地告诉老大什么样的力度对小弟弟小妹妹存在伤害的危险 。 在日常生活中或玩耍中要掌握力度 ， 不要用危险东西接触大家的危险部位 。 告诉孩子这样明确的规则 ， 之后的生活孩子会小心 ， 也不会好心办坏事导致犯下错误 。
手心手背都是肉 ， 对孩子的教育可不能因人而异 。 老大是个表面坚强内心脆弱的孩子 ， 希望家长不要将精力全部放在老二的身上 ， 多多关注这个委屈的大宝贝吧！

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