真正有远见的父母，不会给孩子很多钱，而是让孩子拥有这4种能力 _母婴亲子

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在大人的世界里，常常会这样想：“有钱能使鬼推磨” 。
不管什么时代，只要自己有钱，那就诸事可成。在偏远的农村，有钱就可以盖房子，建设农场等；在城里，可以租门店，开店铺，甚至可以办工厂，开公司。
通过几代人的努力，家庭存款越来越多，事业覆盖面越来越宽。作为父母，会倍感欣慰，很有成就感。
事实上，留下大笔钱财给儿女，提升他们的人生起点，这样的想法，多半是一厢情愿的。
古人说：“富不过三代，穷不过五服。 ”也就是告诉父母们，不要盲目乐观了，富有的家庭，如果缺少家风，三代之内就会一落千丈。
位于苏州的拙政园，起初是明朝富人王献臣建立的，王献臣过世后，儿子豪赌几天，园子就输给了徐少泉。百年后，徐家变穷，园子几乎荒废，廉价卖给陈之遴，但是陈之遴却客死他乡，并未享受到园子里的快乐。
教育家马卡连柯说过：“培养人就是培养他对前途的希望。 ”
作为父母，需要有长期主义的思想，要搞清楚，什么是真正的财富。钱是生活的必需品，而不能真正说明人生的高度。因此，给孩子以下四种能力，才是明智之举。

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第一，认知社会的能力。
有句话说得好：“你永远赚不到认知之外的钱。 ”
认知社会，不仅仅是到处走一走，而是发现社会上的假恶丑和真善美，并且洞察到机遇，有调整方向的敏锐感。
明朝初年，朱元璋派人从元朝的库房里，运来了大量的宝物，进入了京城。
马皇后知道后，说：“元是有宝，何以不能守而失之？盖货财非宝，抑帝王自有宝也。 ”
宝物不是宝物，做人贤德，得到人才，才是真正的“宝物” 。这是马皇后对天下的认知，因此她是朱元璋靠得住的左膀右臂。
在教育孩子方面，马皇后也有一套方法。比方说，管教儿子朱橚的时候，她把自己穿过的衣服，交给身边的人，如果儿子不听话，就把衣服拿出来，起到震慑的作用。
皇家很富有，但是社会很残酷。这就是马皇后传递给儿女的信号。
很多父母，会带着孩子参与社会实践活动，提前和社会上的一切打交道。父母溺爱孩子，反而会变成阻挡在孩子和社会之间的一堵墙，让孩子误以为，天下太平。
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第二，提升人品的能力。
任何一种社交，归根结底，就是人品的较量。人品低劣的人，不管用什么方法去讨好别人，都会失败的。
父母希望孩子成为一个好人，但是不能时刻在孩子身边监督，因此帮助孩子树立形象，并且有反思的能力，很有必要。
吾一日三省吾身，这样的能力，不仅仅是父母知晓，更应该“代代传” 。
【真正有远见的父母，不会给孩子很多钱，而是让孩子拥有这4种能力】《韩诗外传》有这样一个故事：田子担任宰相的时候，拿了两千两金子给母亲。母亲拿着金子，质问：“这是从哪里来的？不管你俸禄多高，也不会有这么多啊。我希望你做一个实诚的人。 ”
田子羞愧万分，主动把自己的错误写成奏章，上报朝廷。皇帝认为，田子的母亲教育有方，就把金子奖励给她，还免去了对田子的处罚。
黄金万两，不如人品“一两” 。父母应该这样告诉孩子，而不是让孩子树立“唯利是图”的观念。
只要内心善良，言行举止有教养，那就能做到“有所为、有所不为” ，以后的人生路，有荆棘，但是没有祸害。

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第三，独立自主的能力。
《我只养你到十八岁》的作者老周，对儿子说了两句狠话：““如果一个男人到了18岁还养不活自己，这一辈子就不会有多大出息；从明天起，你自己想办法养活自己吧。 ”
儿子十八岁的时候，不能从父母身上要到一分钱，连向奶奶要钱，也不行。儿子不得不搬出了父母家，自己想办法租房子。
因此，儿子独自外出闯荡，很长一段时间，都不联系父亲。
事实上，作为父亲，老周在儿子离开家的时候，掩面而哭。
谁的人生不委屈？父母的生活很难，但是不能一直独自承担着。总有一天，要把重担移交给孩子，要不然，父母很老的时候，孩子还在迷茫之中，不知所措，根本就没有办法孝顺父母，还会觉得天会塌下来了。