下午站在窗前 , 看到一群群孩子从学校回来 , 有的手里拿着奖状 , 笑逐颜开;有的则是满脸的凝重 , 还时不时对拿着奖状的同学投去羡慕的眼神......
得到奖状的孩子自然是满心欢喜 , 而那些没有得到奖状的孩子自然也想得到家长的夸奖 , 不得已就要发动自己的脑筋来一招“瞒天过海” 。
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男孩期末没考好 , 亲自画了一张奖状带回家交差
随着期末考试的结束 , 班级里的“三好学生”、“优秀干部”等人选也随之出来 , 毕竟这些奖项的评选标准都是按照成绩的排名来决定的 。
广西的一位男孩在期末考试前 , 信誓旦旦地和父母承诺要“考第一” , 不过还是因为临场发挥失误而错失了“第一”的宝座 。 不过男孩为了不让父母失望 , 便想到自己画一张“奖状”来让父母骄傲 。
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奖状是孩子自己手写的 , 用一张白色的纸作为背景 , 上面用黑色的字迹 , 十分工整地按照正常奖状的格式写上了“某某同学考试第一名 , 特发此证 , 以资鼓励” 。
不得不说 , 这样的奖状男孩可谓是做得十分认真了 , 还在右下角临摹了学校的公章 。
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不过就算男孩再细心 , 这样的奖状大人一看 , 就知道是假的 。 好在父亲明白儿子的良苦用心 , 即使孩子没有考到第一名 , 但父亲仍然给了儿子最好的奖励 。
孩子考试不理想画奖状 , 反映出父母另类的“骄傲秀”
当下正是学校的期末年终阶段 , 经过一学期的学习 , 学校也会根据成绩来对一些优秀学生来进行表彰 , 而最吸引孩子的自然要数“奖状”了 , 毕竟在家里最显眼的位置贴上奖状 , 等着大人的赞不绝口 , 应该是最得意的事情了 。
而大人也会把孩子得的奖状分享出去炫耀一番 , 以此来满足下自己的虚荣心 。
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奖状虽然只是一张纸 , 不过代表的意义却不小 。 在家长和孩子看来 , 能拿到奖状都是一件了不起的事情 , 毕竟全班同学中 , 只有几个人能选上 , 恰好就说明了自己的荣誉 。
不过 , 现在的孩子对于奖状的期待值却越来越低了 。 因为从孩子上幼儿园开始 , 就会得到各种各样的奖状 , 奖状的评比标准不再是学习成绩 , 像运动擅长、口才出彩、会做手工等都会得到相应的奖状 。
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如果一个孩子比较全能的话 , 真的可以实现奖状了 。 而孩子得到了这么多的奖状 , 似乎早就没有了当初对奖状的深刻期望 。
“事事皆可得奖状” , 为鼓励孩子狂喂奖状
还记得小岛得到第一张奖状是在小学三年级的时候 , 当时是参加学校举办的小学生演讲比赛 , 拿到了第一名的好成绩 。 奖品除了有奖状 , 还有一些其他的生活用品 。
不过最令我感到激动的还是那张黄色背景、上面有烫金字体的奖状 , 当时的心情真的无比激动 , 拿回家小心翼翼地贴在墙上 , 自己更是时不时地就站在下面抬头看 。
不过有了第一张奖状之后 , 之后得到的无论什么奖状 , 都不再有当时的那种心情 , 而且随着奖状数量的越来越多 , 自己对奖状也不再充满期待 。
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而现在孩子更是无法体会那种期待的感觉 , 因为他们“事事皆可得奖状” , 坐姿端正得、收拾玩具得、听故事认真得 , 针眼大小的事情 , 都会被用奖状来大肆鼓励 。
这样的奖状 , 虽然也是对孩子的优秀品质进行鼓励 , 但这种过分夸大孩子能力的做法 , 却对孩子未来是有害的 。
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奖状“泛滥”的背后 , 小心孩子会得“心理毒”
奖状对孩子的意义 , 代表的荣誉和肯定 , 所以才会因为有高要求而显得稀缺;而如果把标准降低了 , 自然自身的价值就不存在了 。
奖状泛滥 , 便失去了激励作用
所有人都对自己的第一份荣誉倍感珍惜 , 而之后的每一次珍惜都会减少一分 , 直到最后内心毫无波澜;而给的奖励奖状数量过多 , 自然孩子就会慢慢地习以为常 , 不会为了得到荣誉而继续努力 。
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