辣妈育熊娃|父母的全能自恋是矛盾根源，教育孩子总事与愿违？错不在孩子加拿大埃文斯人际关系研究中心的创始人

加拿大埃文斯人际关系研究中心的创始人帕萃丝·埃文斯曾在其所著的《不要用爱控制我》这一书中提到了这样一则案例：
妈妈贝蒂和女儿苏茜走进了一间咖啡馆，贝蒂带着女儿苏茜来到了玻璃柜台前买冰淇淋，面对如此众多口味的冰淇淋贝蒂问女儿想要哪一种口味的，这时女儿苏茜回答说：“妈妈，我想吃香草冰淇淋。 ”听到女儿的回答后，贝蒂提出了建议说：“那有巧克力口味的啊。 ”听到妈妈这样说苏茜回答“我想要香草口味的。 ”

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到这里面母女间的对话还没有结束：
只听贝蒂继续重复自己的想法说：“我认为巧克力的比香草的更好。 ”对此女儿苏茜继续坚持说自己就是想要香草口味的冰淇淋，但贝蒂依旧不依不饶的对女儿说：“你怎么就会想要吃香草口味的呢？你不是最喜欢巧克力口味的吗？”此时苏茜依旧没有向妈妈妥协，仍坚持说自己想要香草口味冰淇淋，然而在听到女儿的坚持后，贝蒂却是表现出气急败坏，因为女儿没能听从自己甚至开始了责备。

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【辣妈育熊娃|父母的全能自恋是矛盾根源，教育孩子总事与愿违？错不在孩子】不知对于上书中的那段案例你是否会感觉到有那么一丝熟悉呢？虽然在我们的生活中或许不会发生有如同书中所描述的事，但与其相似的事件却一直都在不断的发生着，那就是父母有意无意地对孩子的控制行为。
并且总是会有那么一群父母，明明知道自己对孩子的控制很可能会对他们造成极大的伤害，却还是依旧无法控制自己的去对孩子进行各种控制，而且父母自身也会因此而极为痛苦，所以这又是因为什么呢？
01父母痛苦的根源在于其将大脑思维视作成整体
德国著名心理导师埃克哈特·托力在其著作《当下的力量》一书中有一段曾讲到说：
“在通常情况下，人们在当下所产生的痛苦其实都是对于现状的抗拒，也就是说其在无意识的对本然的某种形式产生了抗拒。从思维的角度出发，人们如此的抗拒是以批判的形式而存在，而从情绪的角度出发的话，它所呈现的方式却又是负面情绪，所以人们所感受到的痛苦程度则要取决于其对当下的抗拒程度，以及对于其自身思维的认同程度。 ”

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这就是因为，那些控制型的父母往往会将自己的大脑思维视作为他自身整体的“主人” ，其整个人的所有行为也都会受到自身大脑思维的控制，所以一旦孩子对其提出反抗时，那么他就会感觉到痛苦。
比如我们在文章开头所提到的那个书中的案例，妈妈贝蒂最后之所以会因为女儿苏茜坚持己见而开始发飙，其实就是因为女儿苏茜想要吃香草味的冰淇淋这件事，超出了贝蒂自身的思维认知范畴，因为在她看来女儿喜欢巧克力所以理应吃巧克力口味的冰淇淋才对，而女儿却说自己想要吃香草口味的冰淇淋这是不对的。
这就相当于父母原本是在对孩子“不正确”的决定予以纠正，没想到最后孩子却对自己“指出错误进行纠正”的这一行为发出了抵抗，认知上的落差触动了心底的情绪开关，因此只得发火。

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对于以上的解读或许你会感觉到有那么一丝的“搞笑” ，但在现实生活中我们却经常会见到有类似的情况发生。例如孩子喜欢踢足球，即便是在学习成绩尚可的情况下，父母也会希望孩子话更多的时间在学习上，怎么能还有时间去做学习以外的事情呢，就算达到了平衡也是不行。
就像在《小欢喜》中宋茜认为高中就该学习，除了学习就不该做别的事情，她极力禁止女儿乔英子的课外活动，即便是英子的成绩数一数二，也是不被允许，除非这个时候有外人介入，所以当孩子出现与父母已有认知相反的行为时，父母便会调动出自己的负面情绪来与孩子形成对抗。