宽哥撩育|宝妈的做法令人钦佩，正确培养娃的物权意识，老师说孩子偷东西在孩子的成长过程中

【宽哥撩育|宝妈的做法令人钦佩，正确培养娃的物权意识，老师说孩子偷东西】在孩子的成长过程中，父母除了会注重孩子学习和智力方面的培养，对于孩子的思想品质和道德也比较重视，因为道德和三观是做人的根本。有句老话说：''小时偷针，长大偷金'' ，如果孩子小时候做了一些错误的行为，但没有得到父母的纠正和引导，孩子的道德观就会渐渐扭曲，长大以后容易走上错误的道路。

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哲哲是个4岁的小男孩，一次在幼儿园玩乐高积木时，看到一块积木上有一个小轮子特别好玩，于是就偷偷把这块积木装进了自己的书包，想回家接着玩。老师在收拾积木的时候发现少了一块，在班上问了半天也没有找到，这时有个孩子说看到是哲哲把积木装进了书包，哲哲当时有些害怕，把头低下不敢看老师。
妈妈来接哲哲放学的时候，老师对哲哲妈说了孩子偷拿玩具的事，哲哲妈蹲下来问儿子为什么要拿积木，哲哲带着哭腔说自己很喜欢那个小轮子，所以就想带回家。哲哲妈没有生气，先让哲哲给老师道了歉，然后对老师说：''孩子只是太喜欢那个玩具，请不要随便拿偷东西的字眼来说孩子。 ''然后拉着儿子的手回了家。

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其实回想起小时候，很多人都有过把别人的东西偷偷拿过来占为己有的行为，这是孩子成长中的一个正常现象。小一些的孩子会认为自己手里拿的东西就属于自己，而大一些的孩子会觉得把别人的东西拿回家这件事很好玩。
一、为什么孩子会出现''偷''的行为
著名的心理学大师佛洛依德指出,孩子在3岁之前的行为都是无意识的， 4岁到8岁之间才会出现有意识的行为。这就是说， 3岁之前的孩子完全没有''偷''的概念，把喜欢的东西占为己有是一种本能。而4岁之后的孩子如果出现了这种行为，那就可能有自身的原因。

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1、没有物权的意识
物权意识就是指别人的物品不属于自己，而自己的物品别人也不能拿走的意识。很多家长在孩子小的时候没有给孩子灌输过这种概念，并且有些父母还会拿孩子的玩具和衣服送人，这些都不利于孩子物权意识的形成。
2、欲望没有得到满足
孩子非常想要某种玩具或者其他物品，而家长比较严厉，不愿意满足孩子的欲望，孩子虽然不会再继续要，但是这个欲望被压抑在内心里，反而会变得更加强烈。当看到别人拥有了自己想要的东西，就会忍不住偷偷拿过来，用这种方式来满足自己的渴望。

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3、引起关注
有些孩子从小缺乏父母的陪伴和关注，会体验到强烈的被忽视感，并且内心非常孤独。就会用一些反常的行为来引起关注，比如经常偷父母的钱或者偷别人东西，虽然这样引来的关注会有不好的结果，但是总好过一点关注都没有。这样的孩子心理上已经出现了问题，父母一定要引起足够重视。
二，当孩子出现''偷''的行为，父母该如何应对
1、保持理智，控制情绪
很多父母遇到孩子''偷''东西的时候，都会立马火冒三丈，觉得孩子是学坏了，所以就控制不住情绪，对孩子大声指责甚至棍棒相加，觉得只有严厉地惩罚，才能让孩子改掉这个坏毛病。
其实这种过激的反应并不能起到很好的教育作用，反而会给孩子的内心造成创伤。因此父母在面对孩子出现''偷''的行为时，应该保持理性，先弄清楚孩子为什么要这样做，只有真正了解孩子的想法，才能找到最合适的引导方法。