我认为未必有，因为人自身才是最重要的。 人不是环境与教育的产物，否则改变了的人就是另一种环境和改变了的教育的产物，而我们都知道环境是要靠人去改变的，教育者自身也是要受教育的。 环境的改变与人的活动的一致，只能理解为是实践的结果。真正有崇高理想的人，一定是积极实践，做出变革，改变自己或身边人。这些人又为什么会有这种特质，我想原因会是千差万别的，家庭与教育因素应该只是很小一部分。严肃地说，衣食难足的苦行僧也能成为圣人。调侃地说，蒋介石和伟大领袖毛主席的家庭背景又有多少相似呢？
■网友的回复
【有崇高理想的人，在家庭环境、教育环境上会不会有啥典型共同点】 最大的共同点一定是见到诸多世间不平，众生苦厄，碌碌终生。
■网友的回复
衣食足！！！

• 怎样分辨心态问题，还是环境问题决定的辞职
• 家庭装修咋设计一个多功能休闲室
• 请问你的理想生活是啥样子
• 靠父母生活有没有错
• 怎样克服家庭装修中的廉价感
• 大一女生，家庭情况突然变差，担心未来，要咋改变自己的心理?害怕男朋友嫌弃自己?
• 爱情或家庭生活中真的存在100%完美的对象吗
• 讨厌小孩是童年不美好的反映么
• 面对家庭的不幸～我该咋办
• 为啥有的父亲会不管家庭，不知道努力赚钱，成天混日子，好言相劝不听，痛骂也不管?