敏敏育儿|孩子不用“死记硬背”,轻松认识1000字,识字掌握这5个“窍门”
眼看着身边同龄的孩子 , 一个个都已经开始认字了 , 家长们也在纠结“到底要不要让孩子认字?”、“孩子多大开始识字最好?”、“怎么才能正确引导孩子识字呢?”
过早的让孩子识字 , 又担心孩子会死记硬背 。 其实让孩子识字掌握这5个“窍门” , 有1000字的识字量并不难 。
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宝宝识字最佳年龄
3~5岁的孩子正处于图形敏感期 , 这时孩子对图形的形状认知 , 有着独特的自然记忆能力和整体识别能力 , 孩子不仅会对文字更感兴趣 , 而且更容易记忆 。
在0~3岁这个阶段 , 不少孩子就已经开始看绘本了 , 虽然这个时期孩子看绘本的注意力并不集中 , 对文字也不是特别能理解 , 但已经在脑海中形成了碎片式记忆 。
在孩子过了三岁后 , 这些碎片记忆就会像整体式记忆发展 , 识字对孩子来说就像是认识一件物品一样轻松容易 。
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提高宝宝识字兴趣
俗话说 , 兴趣才是最好的老师 。
很多家长会把“孩子识字多少 , 会背几首古诗”当做评判孩子智商的标准 , 然而操之过急只会让孩子对文字产生厌烦心理 。 想要让孩子快速的识字 , 最重要的是培养孩子识字的兴趣 。
而我们的生活中处处都离不开文字 , 比如坐公交车时 , 公交车上会有文字 , 广告牌上有文字 , 我们接触的食物、玩具和衣服上都会看到文字 。 这时家长们就可以充分利用外部环境来提高孩子识字的兴趣 。
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有趣的卡片与文字游戏
孩子4-5岁这个阶段 , 孩子的求知欲最强 , 对色彩丰富 , 形象生动的图案也更感兴趣 。
而文字本身就是由象形字演变而来 , 它是由音、形、意高度融合的文字 , 是“复脑型”文字 。 在教孩子认字时 , 可以利用图片与汉字的对应关系来识字 , 让卡片作为辅助工具 , 不仅更容易提起宝宝的识字兴趣 , 也更方便宝宝记忆和理解这个文字 。
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识字结合肢体语言
文字不仅仅是对物品的解释 , 更多的是通过文字表达一些意义 , 所以文字也可以通过手势等动作转化为肢体语言 。
比如家长在教孩子认识“哭”这个字 , 可以略微带有一些悲伤的表情;认识“走”字时 , 可以在屋内来回走动 , 迈动自己的双腿 , 让宝宝注意到肢体上的变化和文字之间的关系 。
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国学启蒙
孩子在认字时 , 难免会因为学单个的文字很枯燥而提不起兴趣 , 家长这时就可以借助古诗词 , 让孩子经常朗诵 。 古诗词最开始被制作出来是为了吟唱 , 具有独特的韵味和美感 。
【敏敏育儿|孩子不用“死记硬背”,轻松认识1000字,识字掌握这5个“窍门”】不仅读起来朗朗上口 , 而且还特别容易记忆 , 很大程度上能防止孩子对文字的死记硬背 。 家长也可以通过古诗的注释让孩子理解其中的意思 , 对文字产生更深的理解和印象 。
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