小丫妈妈爱育儿|请用以下15种语境鼓励孩子,停止夸孩子“你真聪明”
一个人能否成功与他的思维方式有关 。 思维方式大致可以分为两类 , 一类是成长型思维 , 一类是固定型思维 。
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二者的区别在于:
前者相信自己的能力可以通过努力得到提升;
而后者则认为自己的智力和能力是定量的 , 不会变化的 。
拥有成长型思维的孩子做事不容易放弃 , 也更能从过程中享受乐趣 。
所以 , 如果家长只夸孩子聪明 , 就会让孩子认为自己的能力只和那些定量的天赋有关 , 不利于孩子成长型思维的培养 。
本文汇集了15种夸赞孩子的正确做法 , 家长熟练运用 , 孩子定能不断进步 。
停止说“你真聪明” , 开始说...
1、你很努力啊!——表扬努力
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当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时 , 可不要被喜悦冲昏头脑 , 请记得肯定他为此付出的艰辛和努力 。
2、尽管很难 , 但你一直没有放弃 。 ——表扬坚毅
当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时 , 比如苦思冥想一个围棋残局 , 一次次尝试操场上高高的攀爬架 , 无数次失败后无数次反复尝试 , 请记得肯定他的耐心和坚持 。
3、你做事情的态度非常不错 。 ——表扬态度
当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时 , 可不要忘了抓住机会美言几句 。
4、你在____上进步了很多!——表扬细节
当孩子在某方面能力有所提高时 , 表扬细节 , 越具体越好 , 比如:
宝贝 , 你现在游泳时手上姿势更标准了 , 而且换气频率也更加均匀了 , 比之前进步了很多 , 真棒!
【小丫妈妈爱育儿|请用以下15种语境鼓励孩子,停止夸孩子“你真聪明”】5、这个方法真有新意!——表扬创意
这是最需要注意的地方 , 看到孩子的奇思妙想 , 最容易让人跟“聪明“挂钩起来 , 可是奇思妙想真的是“聪明”吗?
它应该是创意和思考的积累哦 , 是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢!所以 , 表扬“有创意”就对啦!
6、你和小伙伴们合作得真棒!——表扬合作精神
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一个人无论多能干 , 能做的事情也是有限的 , 如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事 , 做得还不错 , 请一定要抓住机会肯定孩子的合作沟通能力吧!
7、这件事情你负责得很好!——表扬领导力
有些事虽然不完全是孩子一个人做的 , 但他是负责管理的 , 做得好是因为他有很强的责任心和领导能力 , 表扬到这个点上 , 能让孩子知道 , 虽然他并没有在每个步骤上亲历亲为 , 但能madeithappen , 也是一种十分重要的能力 。
8、你一点都不怕困难 , 太难得了!——表扬勇气
表扬孩子的勇气 , 是最能帮助他涨“自信指数”的时候 。
9、你帮_____完成了她的任务 , 真不错!——表扬热心
“赠人玫瑰 , 手有余香” , 助人是一种美德 , 一定要表扬孩子的热心 , 鼓励他多多帮助别人 。
同时也能让他知道 , 克服困难的方法有很多种 , 除了自己的耐心坚持 , 向别人求助 , 从别人的经验中学习 , 也是非常有效的办法呢 。
10、你把自己的房间/书收拾整理得真好 。 ——表扬责任心和条理性
能把自己的地盘整理好、把物品收拾好、照顾好 , 是有责任心 , 做事有条理的体现 , 这是孩子能做好其他事情的基础 , 表扬和鼓励那是必须的 。
11、我相信你 , 因为______ 。 ——表扬信用
良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅 , 所以要适时帮他建立 。
比如和孩子约定什么时 , 可以说“我相信你 , 因为前几次你说话都算数” , “我相信你 , 你一定会找到好办法”……
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