沫沫的静好岁月|爸爸妈妈要配合宝宝的发展,开启“五觉”启蒙哦,0-6月龄( 二 )


另外 , 孩子会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中 , 意识到某人为主要照顾者 , 并慢慢去辨认主要照顾者的声音 。
2、3~6月龄
宝宝在此阶段 , 会慢慢知道哪个声音是谁发出来的 , 手摇铃的声音是什么 , “碰”的一声是关门 , 即学习将声音和发音之物连结 。
此时 , 宝宝也会跟着爸爸妈妈牙牙学语 , 他会开始学很多语音或他常常听到的声音 , 如东西发出的声音等等 。
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3、听觉训练小方法
因为小宝宝的听觉一开始就发展好 , 所以听觉启蒙的重点 , 便是从小提供丰富的听觉经验 , 引导宝宝聆听 , 之后才是配合认知发展 , 将声音及意义连结在一起 ,
专家建议爸爸妈妈可以挑几首儿歌、节奏简单且旋律优美的音乐 , 及一些有押韵的诗词、简单的顺口溜 , 在亲子互动的时候 , 或偶尔抱着他走走、换尿布的时候 , 由家长哼唱或摇放这些音乐给孩子听 。
当宝宝开始学爸爸妈妈的语音或玩声音时 , 建议家长有机会就跟孩子多说说话 , 最初中从2个字、5个字等简单、简短的词句开始 , 如“我们现在喝奶/换尿布啰!”
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【触觉】
1、0~6月龄
小宝宝的触觉也是一出生就近乎发展完成 。
由于宝宝之前在妈妈肚子里时 , 长期被羊水包围着 , 所以皮肤特别柔嫩细致 , 但仍须为他提供一些触觉感受 , 让也逐渐适应全新的世界 。
在这个阶段里 , 帮宝宝洗澡、擦脸 , 及喝奶后擦嘴巴、口腔内部等日常活动 , 都能带给他丰富的触觉刺激 , 家长可不要因宝宝显现出有些抗拒的反应而停止喔!
出生后不久的宝宝 , 触觉功能都还比较简单 , 当他被碰触到时 , 自己会有所感觉 。
有研究指出 , 稳定的触觉经验会让孩子产生愉悦的情绪 , 感觉安定 , 故爸爸妈妈有机会若能多抱抱他、拍拍他 , 或和他按摩 , 相当有助于稳定宝宝情绪及增进亲子间的联系 。
宝宝在此阶段 , 爸爸妈妈除了多提供触觉经验 , 还可以配合宝宝的听觉 , 帮助他将这个声音和感受连结在一起 , 之后随着其认知能力逐步提升 , 他才能逐渐了解这个感受代表的含意 , 及发展出触觉的区辨能力 。
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2、触觉训练小方法
每次的洗澡时间 , 都是很好的触觉训练时间 。
专家建议爸爸妈妈不管使用何种方式 , 应尽可能在洗澡的时候 , 抚触到宝宝全身的每个地方 。
婴幼儿按摩更是很好的触觉训练体验 , 还可以加强照顾者和宝宝的联系 。 家长在帮宝宝做抚触时 , 如为面对面的状态 , 妈妈要和宝宝说说话 , 或哼哼歌 。
另外 , 爸爸妈妈可以为宝宝准备一些表面滑顺的玩具 , 以及不同材质的玩具如塑胶、木头、布料等 , 让宝宝不断的抓、碰、扔 , 有更丰富的触觉经验 。
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【味觉和嗅觉】
1、0~6月龄
味觉很多时候都需要嗅觉的辅助 , 两者是密不可分的 。
嗅觉、味觉同为一出生就准备好 , 在0~6月龄阶段 , 宝宝都是以母乳、配方奶为主食 , 待之后能开始尝试辅食 , 种类增多 , 宝宝的嗅觉、味觉经验也有了明显的进展 。
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2、味觉和嗅觉的训练小方法
当宝宝在接触新的气味、味道时 , 因为他们之前都没有这样的经验 , 所以对他们来说 , 不知何谓香或臭、甜或酸 。