沫沫的静好岁月|爸爸妈妈要配合宝宝的发展,开启“五觉”启蒙哦,0-6月龄
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我们都说 , 每个孩子都是独一无二的天使 , 都有自己独特的成长发展规律 。
可本来是同龄的宝宝 , 按理说差别也不会太大 , 可为什么总是有些宝宝能够出类拔萃 , 各个方面都发展的要好一些呢?
这真的离不开爸爸妈妈的辛苦付出和用心栽培啊!
宝宝就像小树苗 , 种下种子 , 生了根 , 发了芽 , 并不是终点 , 可以放松任其发展;而是要更加积极地施肥、浇水、除虫、防害……不是吗?
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对于0-6月龄的小婴儿来讲 , 可能有些父母认为不过是吃好喝好不哭闹 , 再多晒晒太阳 , 不生病 , 就是健康成长了 。
其实 , 这个阶段的宝宝除了视觉刚萌芽之外 , 听觉、触觉、嗅觉、味觉这五大感觉系统 , 在他一出生的时候已近乎发展完全了 。
对小宝宝而言 , 这不仅是自然生理发展的一部分 , 更是认识这个世界的管道 , 乃至于所有学习的基础 。
爸爸妈妈当然希望宝宝的感官发展日益灵敏 , 那么就需要了解“五觉”在各阶段的发展重点 , 然后配合宝宝的发展 , 提供其成长所需的感觉刺激喔!
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【视觉】
眼睛是心灵的窗口 。 所以 , 视觉永远是放在“五觉”之首的 。
1、0~2月龄
宝宝在此阶段 , 能够明白看见物体的距离仅有20公分 , 一把学生直尺的距离哦!所以当妈妈为其哺乳的时候 , 彼此靠得很近 , 宝宝才大概能够看清楚妈妈的脸孔 。
而且 , 这个时期宝宝的眼睛还无法随着物体的近或远而调焦 , 因此一开始宝宝看东西 , 只能是隐隐约约的感觉到外型 , 而且移动中的事物比较能够吸引他们的注意 , 他们能感觉到物品在移动 , 并稍微看到外轮廓 。
2、2~4月龄
宝宝在此阶段 , 对于一些经常看到的脸孔和事物 , 会慢慢记住其外轮廓 , 并且在外轮廓之外 , 逐渐注意到具体的特征、细节的部分 。
3、4~6月龄
宝宝在此阶段 , 物品在他眼中已逐渐为有立体感之影像了 。
在这个阶段里 , 由于已经能够比较稳定、清楚地视物 , 所以只要是放在周围的固定物 , 宝宝相对较能确定物品的位置 , 并企图伸手去拿 。
之后宝宝能逐渐盯着某一物看几秒钟 , 即“定视”的能力 , 约至7月龄左右 , 宝宝的眼睛便可以慢慢根据东西靠近或远离调整焦距来对焦了 。
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4、训练视觉的小方法
由于宝宝的视觉发展还未完善 , 能看清楚的距离很短 , 所以会配合其他感觉系统来做出反应 。
专家建议 , 爸爸妈妈在抱着宝宝的时候 , 可以多看看宝宝 , 摸摸他们的小脸 , 这不仅是为了引导宝宝试着去辨认父母脸孔的外轮廓 , 他们还会由此配合听觉、嗅觉、如闻照顾者的味道、听照顾者的声音去认人 。
爸爸妈妈还可将手摇铃挂在摇篮或婴儿床旁边 , 一来这大约符合宝宝清楚视物的距离 , 再来当宝宝不小心碰到手摇铃时 , 他会因声音注意到某处有个东西 , 增加视觉运和的部分 。
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【听觉】
1、0~3月龄
小宝宝的听觉在胎儿时期就已经几乎发展成熟了 , 故当他一出生后 , 便能开始运用他的听觉 。
刚出生的前几天 , 宝宝的外听道可能还有一些羊水塞住 , 不过等到羊水都排干净后 , 家长可以发现孩子对声音会有某种程度的注意 。
一直到两个月左右 , 孩子会对突然关门的声音 , 或东西掉落的声音相当敏感 , 如果他正在吃奶 , 也会停下来 , 转而注意声音来源 。
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