儿科医生刘维民|3个方法让孩子超群，5岁前培养还不晚，记忆力发展黄金期是2-4岁( 二 ) 我们都知道

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2、把握关键的记忆时间段
人在一天的不同时间，记忆力也是不同的，如果我们能在记忆力较强的几个时期里对孩子进行一些记忆方面的训练，肯定是事半功倍的。根据科学家研究，一天记忆力最好的时间段就是早上7点到8点，晚上6点到8点，睡前半小时和早起的半小时。在这些时间段，我们如果能抽空陪孩子，就再好不过了。
三、5个让孩子记忆力超群的方法
【儿科医生刘维民|3个方法让孩子超群，5岁前培养还不晚，记忆力发展黄金期是2-4岁】最后，我们来说一说怎么让孩子记忆力超群，具体的办法有哪些呢？

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1、情景回顾有魔力
很多父母带小孩的时候，跟小孩的沟通都是漫无边际，之前我的一个朋友带孩子和我一起吃完饭，她问孩子：''宝宝，妈妈带你出来吃完饭，你说奶奶对你好还是妈妈对你好啊？''这样的沟通只会把孩子卷到婆媳关系中，想必孩子也是很难回答的。
与其做这些没用的问答，为什么不带孩子做一些情景回顾呢？你可以问一问孩子之前有没有来过这家店吃饭？或者你记得上次来的时候点了些什么菜吗？你最喜欢吃他家哪道菜之类的问题不是很好吗？帮助孩子情景回顾对孩子的记忆力非常有帮助，孩子久而久之记忆力会非常好。

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2、陪孩子讲故事
晚上睡觉前很对父母都会给孩子读一些故事读物，但事实上，读一些《安徒生童话》之类的故事读物对孩子的帮助并不大，因为读的故事会显得很生涩枯燥。你可以尝试给孩子做一些改编，或者讲一些自己编的故事，会更有代入感，也更形象生动。
3、带孩子做游戏
父母可以在有空的时候带着孩子去做游戏，不要觉得这样很枯燥，其实有父母在旁边的引导，给孩子的思考会更多的。但是在游戏的过程中，不能因为家长觉得太过简单就直接告诉他答案，尽量提示孩子而不是告诉答案，这样让孩子自己思考，这样对孩子的思考能力、智力开发都有帮助。

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4、训练孩子的理解能力
这个方法可以和第二个讲故事的方法配合进行。比如在父母给孩子讲故事的时候，不用一味地讲故事，家长可以提出一些问题，问孩子觉得故事中的某个角色怎么样，他做的事情对不对，这样能帮助孩子的理解更深刻。都说理解是记忆的基础，所以提高孩子的理解能力对记忆就更简单。
5、丰富孩子想象力
家长可以让孩子在做游戏的过程中，或者让他在看一些儿童动画的过程中，家长可以让他发挥自己的想象力，猜一猜接下来会发生什么？孩子可能会有千奇百怪的想法，这都很正常，这些想法对于他的想象力也是一种训练。

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专家表明过我们的记忆力一般是从5岁才开始有的。其实仔细回想也确实是这样的，我们5岁以前的记忆几乎很模糊，最多就是只有那么一两个片段，根本没有完整的记忆。但这并不意味着5岁以前就没有记忆，事实上，五岁前是记忆力打基础的黄金时期，如果我们能运用这个方法，孩子记忆就会大有提升。