独行小路|一回家就爆炸?可不,孩子都装一天了,学校的乖学生( 五 )


②练习“破冰”技巧 , 打破社交僵局
主动询问
最常见的“破冰”技巧 , 就是主动询问 。 比如 , 孩子可以在家跟爸妈进行场景模拟练习 。
当孩子想要跟同伴一起玩时 , 他可以说:我可以跟你一起玩吗?我可以加入你们吗?
直接融入 , 有所贡献
虽然询问是最简单直接的方式 , 但是并不是每次都能奏效 。 尤其是在孩子有“小团体”意识后 , 单刀直入的询问 , 很多时候都会遭到拒绝 。
这时候 , 孩子可以做的是 , 主动在“小团体”中找一些事情做 , 让小伙伴看到自己的“价值” , 我可以帮大家解决问题/带来快乐 。
独行小路|一回家就爆炸?可不,孩子都装一天了,学校的乖学生
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寻求帮助
这个方法 , 是我从大人之间的社交方式中总结出来的 。 想要融入一个陌生的群体 , 可以通过寻求帮助的方式 。
比如 , 我第一次去大宝的家长会时 , 很多妈妈都是旧相识 , 大家聊得很欢 。 这时 , 强行加入很难 。
不妨通过一些小“请求”来实现 , 可以询问其中一位或几位妈妈:“您带笔了吗?可以借我用一下吗?”
类似这样的“小请求”是最容易拉近陌生人距离的 。
对孩子来说 , 这招同样适用 , 适当的寻求帮助 , 让小伙伴觉得“被需要” , 也是一种“破冰”方式哦~
③帮助孩子树立正确的社交心理
社交也并非一帆风顺 , 很多孩子都会遇到挫折 。 这时候 , 家长要做的是先平复情绪 , 然后疏导心理 。
最简单又有效的方式 , 就是家长由自己小时候的故事 , 告诉孩子:每个人都会遇到“交朋友”的烦恼 , 并不是所有人都会喜欢我们 , 但这并不代表我们不好 。
然后 , 在孩子对事情释怀之后 , 可以看孩子自己的意愿 , 决定下一步怎么做:
如果孩子依然想去尝试 , 那家长可以帮孩子出谋划策 , 训练上面的“破冰”技巧;
如果孩子想要放弃 , 家长可以鼓励孩子去寻找更适合自己的朋友 。
独行小路|一回家就爆炸?可不,孩子都装一天了,学校的乖学生
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其实 , “窝里横、外面怂”似乎是很多孩子都会出现的问题 , 就算是大人 , 很多时候也不可避免会有类似的情况 。
所以 , 作为爸妈 , 我们不必惊慌 , 更不必着急 。 先明确孩子“两面人”的原因 , 再“对症下药” 。 当然 , 也别忘了给孩子空间和时间 。
毕竟 , 罗马不是一天建成的 , 孩子也不是一天就能养大的 。
参考资料:
《意志力》 , 作者:罗伊·鲍迈斯特、约翰·蒂尔尼
川妈说说
无论如何 , 孩子出现“双面人”的表现是好事(除了今天讨论的“窝里横、外面怂”之外 , 还有一种是在里很乖、在外很狂野) 。 说明他长大了 , 开始能够控制自己的情绪和行为 , 以迎合外界环境的要求 。 只是他的意志力还不足够强大 , 没法做到“一以贯之” 。 被规则、制度压抑久了 , 回到家里 , 他们需要舒压放松 。
家有老二的优势 , 在这里就充分显现出来了 。 现在 , 二宝就是大宝的专属精神SPA疗愈师 。 每天睡觉前 , 大宝总要和妹妹畅玩一会 。 他会暂时忘记自己小学生的身份 , 就着妹妹的年龄 , 各种傻乐 。 俩人天天笑的前仰后合 , 忘乎所以 。 然后 , 各自放空身体和大脑 , 轻松睡着 。
挺好 。
拓展阅读
这些行为明明是缺爱 , 父母却沾沾自喜以为孩子是高情商...
mom看世界:跟着二胎博士妈妈一起学育儿、看世界;这儿既有我所崇尚的自然生活分享 , 还有独家的科学课程、阅读课程;来吧 , 养娃路上永远缺个好朋友! 。 对啦 , 目前我在“头条号、公众号”两个平台发布文章 , 名字均为【mom看世界】 , 欢迎关注 。