心乐妈咪|我如何跟孩子谈钱？( 二 ) 本文授权转载自公众号：童行学院（ID：

拿出各式各样的纸币、硬币、不同国家的货币让孩子进行归类整理，这种感受式的学习对孩子来说最直观有效。
等孩子再大一些（5-6岁），能够和父母进行沟通交流时，可以把我们关于金钱的价值观告诉孩子：
如何才能赚更多的钱、如何明智的花钱。帮助孩子学习了解“需要”、“希望”、和“欲望”之间的不同，这些会让孩子在未来花钱的过程中更理智成熟。
举个例子，孩子的文具是必需品，孩子想要的玩具车是他希望得到的礼物、孩子想要多个相同的玩具则是他们的欲望。要帮助孩子分清楚这几个词之间的区别，他们就会更理智。对于5岁以上的孩子来说，他们已经知道什么是钱，钱可以怎么用。在这个阶段，我们更多的是要教给孩子
如何管理金钱
。

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等到上小学的时候，家长就可以和孩子一起制定某些目标，
列出一张计划表，这是孩子认识和理解金钱的有效手段。
举个例子，孩子想要的玩具车就可以成为一个很好的目标，在计划表中，我们规定好孩子需要通过什么样的努力才能达到目标，比如每天锻炼身体、一起打扫卫生等。当孩子达成任务后，父母要遵守诺言兑现目标。
“谈钱”对孩子有多重要
跟孩子谈谈钱，其实也不必拘泥于金钱本身。
谈钱的同时也可以为孩子揭秘经济活动背后的逻辑。
经济学是一种思维方式，研究的是人的行为，这种思维有助于孩子在日常生活中做出最优的选择。
大富翁游戏就是锻炼财商的好帮手，这款经典游戏涉及到了大量换算、买卖方面的知识。对孩子来说，这些能很好地启发他们对于数学、财商和合作各方面的能力。因为
经济学思维，讲究的是自主决策
。

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玩过大富翁的朋友们都知道，游戏开始时，每个玩家会领取相等的初始资金，用于后续买地盖房子。在游戏的过程中，玩家要先通过花钱购买土地（建造房屋、旅馆）、公共事业或交通事业，再凭借手中地产所有权向来到自己土地上的其他玩家收取租金，赚更多的钱。终极目标是在不破产的前提下，拥有更多的地产，赚取更多的钱。
花钱与赚钱的平衡之道，孩子更需要足够多的机会和实践来领会，而大富翁游戏就是成本最低的一种方式。
孩子们围在一起玩大富翁时，常常会开展激烈的讨论， “哥哥，如果我买了商场，等下前面的停车场就不够钱买了，要怎么办呢？”“我会选择买商场，因为它马上就可以赚钱。而停车场要凑够四个才能赚钱，可以等存够钱了以后再买。 ”这些对话开启了他们
关于赚钱、投资和储蓄的认知
。通过游戏的引导，孩子也会明白，原来金钱不仅只有消费，它还包括了投资、储蓄、赠予和意外丢失等多种情况。
在日常生活中也不要吝啬给孩子一些花钱的机会
，可以让他们负责为家里买东西，组织一次由孩子主导的购物行动。在行动之前让孩子拟定购物计划，并写出需要购物的清单。通过对比不同超市的物品价格，让孩子知道如何进行消费最合理划算。

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试着让孩子自己做一次选择：
比如他喜欢某个玩具，就让他自己分析和评估购买行为，买玩具要花多少钱，自己要如何获得这些钱？玩具买回来后的价值是什么？是否十分必要？家里是否已经有相似的玩具？
鼓励孩子进行思考的决策，这样一来，以后当他们遇到大件需要购买时，他们会很轻松地进行思考决策的过程，而不是盲目一团糟。