彦爸娟妈育儿|看似是缺点,其实是聪明的信号,家长要重视,孩子身上的这种行为
自从孩子降生以后父母们都希望自己的孩子能够成龙成凤 。 孩子若有一个聪明伶俐的头脑 , 就可以很容易的应对学习上的各种难题 。 但是 , 孩子是否伶俐 , 往往在一些小的行为举止就可以表现出来 。 因此 , 在孩子有一些看似缺点的特征时 , 其实那正是聪明的信号 , 家长们一定要重视 。
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小丽有一个六岁的儿子 , 即将上小学一年级的他十分调皮 , 让小丽夫妇十分头疼 。 每次他一犯错误 , 还没到父母的责备 , 他便甜言蜜语把大人哄好了 , 儿子的滑稽调皮样子让每个人都忍俊不禁 。 某天小丽和儿子去买衣服 , 儿子看中一件很漂亮的衣服 , 但小丽一看价格后便小声跟儿子商量买别的行不行 。
没想到儿子眼睛骨碌一转 , 跑去跟店员商讨了一番 , 正当小丽觉得尴尬无法收场时 , 没想到店员竟然很爽快地答应了便宜一些 , 儿子得意地笑了 。 更让小丽惊讶的是 , 儿子上一年级后 , 竟受到了老师同学的喜欢 , 成绩很不错 , 还当上了班级干部 。 小丽心想:这个小调皮 , 原来这么聪明啊 。
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调皮淘气的孩子让人头疼 , 但在成长的过程中 , 人们就会慢慢发现 , 这种孩子很聪明伶俐 。 鬼点子多、社交能力很强 , 这都是孩子身上的闪光点 , 都是孩子聪明的象征 。
李玫瑾:孩子的这三个特征并非缺点 , 而是聪明的象征
1.有自己的思想 , 坚持一己之见
父母在参与孩子的成长过程中 , 难免会与孩子发生意见不一致的情况 。 在各抒己见的情况下 , 若孩子能够有条不紊地说出自己的想法 , 合理的理由 , 那么日后必成大器 。
有的孩子只是一味听从父母的安排 , 面对父母的批评只是沉默不语 , 没有自己的思想与主见 , 这样的孩子或许目前被人们夸赞听话懂事 , 但日后恐怕难有作为 。 有自己思想 , 喜欢特立独行的孩子长大才不会人云亦云 , 用自己独特的目光来思考对世界的理解 。
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2.非恶意的恶作剧
孩子的天性就是淘气调皮的 , 这一点无可厚非 。 只要孩子不是出于恶意的恶作剧 , 家长无需对其责骂 。 换一种角度来想 , 鬼点子多 , 这就证明孩子的小脑袋瓜很机灵 , 以后必定聪明伶俐 。
而且与那些拘泥于各种规矩的孩子不同的是 , 这种孩子极具创新思维 , 有的鬼主意甚至连大人也直呼没有想到 , 这就是孩子独特的创新思维 。 对于这种孩子 , 家长大可不必大肆责骂 , 只要是在正常合理范围内 , 都可以顺着孩子的思维 。 若家长强制干涉 , 孩子长大后很可能平平无常 , 泯然众人矣 。
3.经常带领一群小孩子玩
有的地方常常可以看到有一群小孩子在玩 , 其中就有一个领导着大家分工合作的“领头羊” 。 在大人看来 , 这种孩子有一些爱出头 , 爱逞强 。 可是在孩子们这种小团体下 , 恰恰反映出这类的孩子天生的领导决策能力 , 与现如今公司的管理阶层的人员类似 。
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三岁看小 , 七岁看老 , 家长在发现孩子具有潜力的大智慧后应该积极地培养孩子的大智慧 , 而不应该打压他们 。 虽然先天条件很重要 , 但家长后天积极培养更为重要 。 仲永几岁便诗词文章样样精通 , 可父亲并不重视后天培养 , 导致仲永最后泯然众人矣 。 后天培养并不需要非常丰富的育儿经验 , 只需家长平时的细心 。
想让孩子更聪明 , 家长应该怎么做
1.多多鼓励夸奖孩子
夸奖出来的孩子与打骂声中长大的孩子是不一样的 , 好孩子是夸出来的 , 那样的孩子会充满自信心完成任务 , 而打骂孩子会导致孩子缺乏自信心 , 很可能导致亲子关系疏远 , 因此 , 想让孩子更聪明 , 就应该多多夸奖和鼓励孩子 。
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