豆丁妈妈育儿记|看看孩子发脾气找茬时，到底想干嘛？，《我的大喊大叫的一天》大喊大叫的一天经常会出现在有孩子的家

大喊大叫的一天经常会出现在有孩子的家庭里。牛奶太烫了、鞋子不是他想要穿的、甚至出门的时候门不是他自己打开的，都会引发他的尖叫和哭闹。面对孩子无端的失控情绪，父母往往难以忍受，而解决问题的方法绝大多数都是第一时间让孩子停止哭闹，很少有家长静静地倾听孩子的声音。

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直到看到了《我的大喊大叫的一天》这本书，我才恍然大悟，每一个孩子都是一个个体，他们会自己感知生活中的喜怒哀乐，在我们看来微不足道的事情也能引发他们的情绪波动。作为家长我们需要给予陪伴和引导，引导孩子认识自己的情绪并且学会控制自己的情绪。

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《我的大喊大叫的一天》源自作者女儿成长中的真实片段，作者以孩子的视角展现了一天当中发脾气、找茬儿的真实情景，细腻地描绘了孩子单纯敏感的内心世界，很自然地将读者带入孩子的世界。
这本书荣获了2012年罗尔德·达尔幽默童书奖。作者瑞贝卡·帕特森是英国绘本作家、画家。生于博尔顿，现居剑桥。最初只是画绘本草图，孩子们上学后开始到剑桥艺术学院攻读儿童书绘画硕士学位，并以绘本创作作为毕业作品。
瑞贝卡的创作多半源于孩子们的日常生活，具有极强的游戏性和趣味性。

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一、绘本以“我”的视角讲述故事，让读者更容易走入孩子的内心世界
全文通过“我”讲述了一天发生的事情，早晨贝拉醒来看见鲍勃在动她的东西，就大喊着：“离开我的房间！” ，至此大喊大叫的一天就开始了。不论是在家的时候还是在超市，贝拉随时随地都在大喊我不要、我就要，直接明了的叙述“我”的所见、所闻、所想、所做，使得故事真实、亲切，拉近了绘本故事和孩子的距离，小朋友在看的时候可以更加清晰明了的联系到自己的生活，家长朋友们则更能读懂孩子的内心世界。

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二、绘本运用生活中的小事来描写孩子的情绪波动，更加能让读者感受到细小事物对孩子的情感冲击
【豆丁妈妈育儿记|看看孩子发脾气找茬时，到底想干嘛？，《我的大喊大叫的一天》】绘本中引起贝拉大喊大叫的都是生活小事：早餐不喜欢，贝拉会大喊：“我吃不了那玩意儿！”、妈妈准备的鞋不喜欢，贝拉会大喊：“我不要穿鞋！”、去超市贝拉会因为妈妈的管束而大喊：让我出去！” 。这些在我们看来的小事情，带给孩子的却是极大的冲击，使他内心的小世界动荡不安。
反复出现的我不要，我就要，此时此刻也敲打着我们的每一根神经，质疑的声音也此起彼伏，我们真的理解孩子的感受吗？在大多数家长的眼里，乱发脾气、找茬儿的小朋友都是不听话的孩子，训斥成了最简单直接的办法，殊不知我们正在错失走进孩子内心世界的机会。

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三、绘本充分运用了文字和图画的配合，加重了孩子每一句“气话” ，通过文字演绎出了大喊大叫的氛围
绘本中除了可爱，鲜艳的人物，清晰明了的景物绘画以外，值得注意的是和文字的配合，每一句贝拉的大喊都是用加粗加黑加大的字体展示出来的。虽然是文字，但是仿佛听到了贝拉每一句大喊大叫的声音。
四、通过绘本中贴近生活的一个个小事例，更加能让孩子联想到自己的日常生活，透过贝拉看到自己是如何处理不良情绪的，进而学会自己处理情绪问题