饭饭妈妈育儿|仍然不肯去幼儿园，往往和家长的五种行为关系大，孩子入园多天后( 三 ) 在初期入园的时候

当每天宝宝放学回家之后，家长最好要和宝宝进行一些关于幼儿园的沟通。
但是要注意，这种沟通要具备积极性，让宝宝能够体会到自己在幼儿园是很快乐的。
比如：家长可以问宝宝，今天在幼儿园吃什么好吃的了，在幼儿园玩什么让人开心的游戏了等等。
问题本身就是带有积极性的，所以宝宝也会想到很多快乐的事情，就会逐渐提高宝宝对于幼儿园的积极看法。
但是切记，最好别问一些负面的问题。比如：今天被老师骂了吗？今天哭了吗？今天被人欺负了吗？等类似的问题，这只会让宝宝觉得，幼儿园是一个充满负面因素的场合。

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2）鼓励宝宝在幼儿园里展开交际
小孩子的欢乐其实很简单，而其中交到很多好朋友对于宝宝来说，也是一个十分积极的事情。
因为宝宝们之间的友谊，会让宝宝十分想要到幼儿园去见到自己的朋友，喜欢在幼儿园和自己的朋友玩耍等等，从而让宝宝喜欢上幼儿园。
3）了解幼儿园群体的“风俗” ，给予宝宝正面支持
这一点很多家长可能没有顾及到，因为家长通常是不可以进入幼儿园的，所以，家长对于幼儿园里宝宝们的“风俗”（比如：宝宝们都觉得放学被接的越早越好等等），也就无从得知了。
但是，这种“风俗”却对于宝宝们来说是十分重要的，甚至能够成为一种严重影响宝宝心理状态的因素。
所以，家长要经常和宝宝进行一些对等性（以朋友的身份等）的交流，从中获取宝宝群体羡慕什么、喜欢什么、流行什么等等。
并且给予宝宝一定的支持，这样宝宝将会更喜欢幼儿园，因为宝宝需要到幼儿园里面和其他小朋友一起分享，这会让宝宝很有荣誉感。