根据孩子的年龄特点来培养
孩子处在不同的年龄阶段都有不同的发育水平和活动特征 ， 因此 ， 对于不同的年龄阶段的孩子来说 ， 对其自理能力的培养有所不同 。 孩子学会料理一些简单的日常生活 ， 是孩子走向自理的开始 ， 尽管做得不够好 ， 父母最好不要帮忙 ， 要尽量让孩子自己干 ， 要让孩子感到自己能干 ， 这样既增强了孩子的自信心 ， 又能培养孩子的自主性和积极性 ， 从而使孩子逐渐增强生活自理能力 。 当孩子有了一定的生活自理能力后 ， 父母要注意引导孩子从收拾自己的玩具、用具 ， 打扫房间的卫生等小事做起 ， 培养他们的劳动兴趣 。

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管放结合
在培养孩子生活自理能力的过程中 ， 父母要做到管 ， 放结合 。 所谓“管” ， 就是督促孩子养成良好的习惯 。 所谓“放” ， 就是要放手让孩子去做 。 如让孩子自己吃饭 ， 刷牙、收拾玩具等 。 在做的过程中 ， 孩子才会增长才干 。

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