糖果育儿日记|看似无知竟然偷偷发展这么多，你可别小瞧他，三岁之前宝宝很忙老人们常说：“三岁看到老。”是指在一

老人们常说：“三岁看到老。 ”是指在一个人三岁的表现，就能看得出这个人未来的发展。很多人听起来都觉得是一门玄学。
其实一个人的发展跟他的性格和行为有着很大的关系，那一个人的性格和行为是什么时候形成的呢？

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从幼儿心理学的角度来看， 0-3岁的宝宝不仅身体发育飞快，也是大脑和各项感知能力建立和发展的关键时期。从这个角度看，三岁看到老也是有一定的科学依据的。
3岁前是宝宝各项感知的奠基期，高楼想要盖得稳，打好地基很重要。在大人眼里感觉三岁前的宝宝看起来很无知，其实宝宝三岁之前真的很忙。
三岁之前宝宝很忙，偷偷练就了“十八般武艺”
0-3岁婴幼儿时期，正是宝宝从零到心理全面发展的关键时期。其中感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、交往能力、注意特性、情绪和情感特点、意志特征、气质特点、自我意识水平等都是发展的重要方面。
1）第一式：忙着感知觉能力的发展
感知觉能力是感觉能力和知觉能力的统称，两种能力有所区别，却又相辅相成。

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①感觉能力的发展：新生儿通过感觉器官开始发展各种感觉，最早的是皮肤感觉，婴儿时期宝宝通过跟母亲的开始建立最早的触觉，可以感知到母亲的体温，感受疼痛，渐渐的开始发展并完善自己的嗅觉、味觉、听觉和视觉。
②知觉能力的发展：宝宝婴儿期从不能翻身到半岁左右的时候，可以独自坐立，可以抓到自己想要抓到的东西。虽然在大人看来只是一个简单的动作，但这个动作需要眼睛、手还有肢体的协调才能完成。渐渐的还可以摆弄身边的玩具，都是知觉的能力不断发展的表现。
一直到3岁左右，是各项知觉能力发展的黄金期。
2）第二式：忙着记忆能力的发展
判断一个人是否聪明，记忆力就是一个很好的参考项。
宝宝一般要到五六个月的时候才能分得清哪个是妈妈，可能爸爸出差几天回来，宝宝又不认识了，这个阶段的宝宝记忆力保持的时间比较短。

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一岁以后宝宝会随着年龄的增长，能够认识更多的事物，记住的东西也会越来越多，不过这个阶段的宝宝都是凭着自己的喜好来记的，主要是无意性记忆。
3）第三式：忙着思维能力发展
思维能力是智商测试主要考察的一种能力。思维能力是需要建立在感知觉能力的基础上，再结合宝宝的语言能力加持，开始产生思维能力的萌芽状态的。一岁前的宝宝属于思维能力的准备期。
1-3岁阶段主要产生的是人类的低级思维方式，即感知动作思维，又称直觉行动思维。

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婴儿可以通过摆弄具体的事物来进行思考，像是通过摆弄玩具，来想这个东西怎么玩。
宝宝3岁左右在感知动作思维的基础上，发展出了具体形象思维。可以离开原有的事物进行一些模仿，在绘画中去画一些自己事先想好的角色。
4）第四式：忙着想象能力发展
想象力对于创作型的工作是一个很重要的能力，宝宝一般需要通过2岁前的记忆力和思维能力的积累， 3岁左右的幼儿随着简单的模仿一些大人的行为，进行一些简单的想象游戏。

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这个阶段的宝宝想象的内容通常比较简单，只能进行一些简单的想象，构建了想象力的基础。