蔓德育儿可能是假阅读兴趣，长大爱手机游戏，孩子三四岁时看起来爱读书相信很多妈妈跟我一样

相信很多妈妈跟我一样，在孩子没出生时就关注各种名人推荐的儿童书单，还认真做笔记，一套一套的绘本做对比和分析，然后再精选出来等平台做活动的时候买回家。
知名年轻作家马伯庸自己很爱书，也很乐意带孩子一起看书，他每年年末都会写一份儿童书单，谈谈这一年自己觉得不错、或是孩子很喜欢的绘本和书籍。我很喜欢看他推荐的书单，往往有很高的参考价值。

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可去年年底他在书单中提到，虽然孩子每年还是会看一定数量的书籍，可相比起看书这件事，孩子现在竟然更愿意看手机玩游戏，全然不像小时候那样，表现出对书本的绝对渴望。
为什么会演变成这样的情况呢？培养出来的阅读兴趣可能是假的
我从孩子1岁时开始带他看绘本，到现在也快4年了。根据我自己的感受来看，许多孩子在2-3岁时，会表现出"假阅读兴趣" ，到孩子四五岁时，很有可能变得连书都不想碰了。

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我自己分析有两点原因：
其一， 3岁以前的孩子，不是对书本更有兴趣，而是对任何事情都有兴趣。
孩子1-3岁这个阶段，我认为是培养孩子阅读习惯的黄金时期，因为这个时候的孩子很单纯，接触到的世界还非常有限，对什么事情都充满了好奇心。
如果这个时候父母经常能带着孩子看绘本，坚持每晚睡觉之前读绘本，孩子会把它当成一个程序，形成生活习惯。
可是，孩子每天要听父母念绘本，不是对书本有兴趣，一方面是因为形成了习惯，另一方面是这个时候他对任何事都有兴趣。假如让孩子每天睡觉前唱首歌，孩子一样也会养成睡前唱歌的习惯。

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说白了，这样培养的起来仅仅只是阅读习惯，而不是真正的阅读兴趣。
其二，手机电视呈现内容的方式，确实比书本更丰富
国家博物馆讲解员河森堡曾经感叹，因为工作上的要求，原本需要写一份儿童玩游戏负面影响的文章，可没想到越研究越发现：现在的游戏真的太吸引人了，不仅画面制作精美，故事还特别丰富，文化背景也十分考究，他一个成年人都不知不觉入了迷，开玩笑来一句"有了这样高质量的游戏，谁还想看书啊！"

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不可否认，无论是手机还是电视电脑，现代的电子产品能用更有趣的方式呈现更丰富的内容，比看起枯燥的书本来说容易太多了。
一旦孩子成长到可以自己辨别的时候，自然就会觉得看电视玩手机电脑更有意思了。
可是，现代科技的进步不是错，培养孩子阅读兴趣也并不过时。在时代的背景下，应该怎样培养孩子真正的阅读兴趣呢？
首先，看绘本不仅仅是"念绘本"
大多数父母带孩子看绘本，都是照着绘本上的字，一字一字的读。其实这样看绘本的方式就像走马观花一样，领略不到绘本的精髓。

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【蔓德育儿可能是假阅读兴趣，长大爱手机游戏，孩子三四岁时看起来爱读书】绘本最精彩的地方不在字，而是在画。我们应该尽可能让孩子自己去感受画的内容。有的经典绘本是绘画大师所做，画面还有适合儿童的艺术和美感。
其次，父母做出阅读榜样
陪孩子阅读绘本，有一种"我都是为了你"的单方面付出感，感动了父母自己，却给了孩子压力。

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