高考满分作文写给母亲的一封信 _母亲

给妈妈写一封信(高考满分作文)
妈妈:
你带我到学校门口的时候，我顺着人流走进考场。不用回头，我能想象你眼中复杂的情绪。我想我还是平静的走吧。
但是眼前的漫画让我思绪翻滚。
一个孩子之一次考100分，脸上有吻痕，第二次考98分，脸上有掌纹；另一个孩子之一次测试55分，脸上有掌印，第二次测试61分，脸上有吻痕。
【高考满分作文写给母亲的一封信】我在想，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。总的来说，之一个孩子是优秀的学生，第二个是很普通的学生，但都生活在一个分数主导的世界里，悲喜交替，无处可逃。
我有点不安，妈妈。打孩子亲孩子的是谁？她会是你吗？是你，对吗？十二年的学习，你没少亲我，没少骂我，有时候甚至“啪啪”！你引用我老师的话，说我“想成为一个高素质的解题机器”，但我老师总是接着说“做一个高素质的人” 。
但是，妈妈，你好像有点太简短了。陪伴我的路上，你的眼里似乎只有我的分数，仿佛那就是我全部的价值体现。是的，我从小就能读能考，是笑傲江湖趾高气扬的“首都”；是的，我知道好成绩的含义。会让我得到更多的爱和欣赏，会让你更有成就和尊严，会改写我们家的境遇和命运，会让我更容易享受世界上的物质和能量……等等。但长大后，我常常觉得见证你的喜怒哀乐是那么遥远。你呢？有没有发现在我更长的睫毛下，有更多的委屈？有什么发明吗？随着我走得越来越快，我越来越踉跄？你知不知道，我会半夜去西楼看月色如钩？你知道吗，我会拍遍栏杆感叹“没人来，没人来”？有时候会生气尖叫？甚至是“用太多的呼吸掩盖自己的眼泪来哀悼人的生命有多难”？
你一直跟我说你爱我如命，所以我听话。我听你的，不要问别人的问题，不要贪图享乐，不要玩手机，不要打排球，不要弹我的好吉他，不要看我喜欢的武术...我努力考得越来越高，可是试卷又难又容易，精力又硬又弱。也有我的错误比别人低的时候，也有命运捉弄人的时候。记得高二下学期的数学考试，我考了86分。当我回家的时候，我告诉你你的样子变了。不仅仅是你。我爸让我跪下来好好想想。我没有跪下扇他耳光。我摔倒在地上。那天晚上我跪了两个小时，第二天老师告诉你我差30分，全年级之一。当我回到家，你拥抱了我，又吻了我。妈妈，我受不了了。这是我这辈子不能承受的，你知道吗？
我试着和你沟通，但是没有用。我崇拜我的同桌李某某。他成绩平平，但一说起父母，他就很开心。我崇拜那些在书中出名的大师和他们的孩子。让鲁迅的儿子周海婴“彻底解放”，“顺其自然，尽量不要给他更多的打击，甚至不要违抗他的爱好”；梁启超对女儿说:“考不上大学怎么了？”他说“用自己的力量做世界上的一切，是世界红豆博客之一人” 。回忆起父亲梁漱溟，梁培宽说父亲的教导是“值得信赖和开放的” 。有一次考试考了59分，他给父亲看了一张补考通知书。父亲只看了一眼就还给儿子，意思是“自己的事自己负责”...这些孩子得到了信任和鼓励，后来他们都有所作为。妈妈，你知道我喜欢它们吗？
三个月前，百日誓师后，一天下午放学，学校广播里传来朴树的歌:“当你还在你的理想/你的明天，会好吗？”或者更糟/对我来说，又是一天/我曾经毁了我的一切，只想永远分开/我曾经陷入无边的黑暗，无法自拔/我曾经像你，像他，像那野草野花/失望又期待，又像往常一样又哭又笑……”我越走越慢，走到学校门口突然泪流满面。那天，我简直在湖边像个英雄一样哭了，哭完就安静了。妈妈，这是你不知道的。
有人鞭挞当代语文教学，说是天才教学，而所谓的天才教学成果，大部分不是把一个资质普通的人变成天才，而是把他扭曲成一个高不成低不就的畸形孩子。我问自己，我不是怪胎，妈妈，我为此感到庆幸，但让我不安的是，我参与了这种教学。我不知道的是我的明天。会好吗？我们的明天，会好吗？
妈妈，我还是愿意拿更高的分数，用它来报答你。不过，明天之后，不管我考了多少分，你和爸爸都可以开开心心地庆祝我高中毕业了，好吗？
你永远的女儿:~
2016年6月7日考场上

高考满分作文 写给母亲的一封信

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