『』初中生哪个阶段拉开了差距，初二还是初三？你可能想错了

【『』初中生哪个阶段拉开了差距，初二还是初三？你可能想错了】

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从小学阶段跨入中学阶段后，人们往往会发现，初中三年，令学生们有了明显的分水岭，优秀的学生，与落后的学生，差距越来越大。
不过，在这其中，还存在着一个误区，那就是，许多同学认为：初中生们拉开差距，主要是在初二这个年级。
你可能想错了！
真正拉开差距的年级，不是初二，而是初一。
为何这样说呢？
可能许多同学会觉得疑惑不解，因为，事实表明，刚进入初一这个阶段，同学们之间并无太大的距离，学习成绩，也都差不多，毕竟，初一的课程，并不是很难。反而，进入初二以后，由于新增添了几门科目，同学们顿时就不一样了，那些学霸和学渣，也往往是在这期间显山露水的。
其实啊，初中生刚进初一，非常重要，这个时期，往往就是相互拉开距离的“非常”时期。
有以下5个理由，可以证明这个观点！第一个理由：语文成绩逐渐拉开，导致整体学习成绩有了差距。
可别小看语文哦，进入初一以后，语文所学的内容，开始变化，阅读量的激增，也要求同学们理解能力要提升。可是呢，有一些同学，还停留在小学阶段的背一背记一记，根本没有拓宽阅读面，阅读理解能力原地踏步，这就让语文成绩有了千差万别。而语文的好与坏，恰恰又决定了其它科目的好与坏，因为，理解能力，是第一位的。
第二个理由：自理、自律能力有所不同，导致整体学习成绩差距明显。
进入初一以后，一个中学生，他应该具备一定的自理能力、自律能力，如果没有这两个能力，那么，他的初中生活，可能会一塌糊涂。为什么呢？一个不知道什么时候该学习的同学，一个不能自理生活的同学，何谈优秀呢？那些一进入初中，马上适应的同学，往往也有着超强的自律能力，因此开始拔尖，这是有原因的！
第三个理由：学习习惯的不同，同学之间有了差距。
进入初中以后，与小学截然不同。
小学阶段，可能是老师在追着你，督促着你学习。
而初中呢，一切都要靠自学，老师教学的方式，也有很大的不同，如果不能适应，没有自己的一套得心应手的学习习惯，学习方法，那么，落后就是迟早的事了！
第四个理由：生活习惯的不同，距离发生了变化。
生活习惯也会决定学习的好坏吗？
能！为什么？一个人如果不按时作息，为玩游戏而熬夜，那么，第二天走进教室，他肯定是低迷的，瞌睡的，困倦的，这种生活习惯，直接就促使他学不进去，听不进去。而好的生活习惯呢，早睡早起，精神好，状态好，肯定也学习好喽。
第五个理由：解决问题能力的不同，也让初中生们拉开了距离。
在初中，会产生一系列问题，比如早恋，比如青春期叛逆，这些问题呢，都需要初中生自己来解决，来协调，如果没有很好的能力，解决不了问题，那么，也非常容易拉开距离。
初一这个阶段，是非常重要的，要脱离小学那种依赖，那种懵懂，走向自我管理，自我提高，才能逐渐跻身于学霸行列。如果还依旧慢腾腾像个小学生一样，等着大人来监督，那么，只能逐渐沦为学渣。
您觉得呢？