两口育儿就看他有没有这些特点，全占的家长就乐吧，孩子是否聪明被人夸奖的感受对于每个人来说都是十分

被人夸奖的感受对于每个人来说都是十分良好的，更何况是小孩子呢。其实孩子的智商或者是情商都可以通过生活中的种种事情来反映出。
小五是个淘气的孩子，无论在哪都可以玩的满头大汗，更不要说与好朋友一起玩耍了，而且自己在家无聊了也会动手制作小玩具来玩。小五在一些特定的环境才会将自己的活泼好动体现的淋漓尽致。

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他有一个特别好的习惯就是每次玩之前都会询问妈妈是否同意，在公众场合也十分乖巧不吵不闹，也不会在大人谈事情的时候打扰。
许多朋友都十分羡慕他们家有小五这样的孩子，可能这就是所谓别人家的孩子吧。
朋友聚会的时候，大家都会夸小五聪明乖巧，但是在家的小五却是另外一幅模样，通常会把屋子弄的很乱，而且没有一刻时间是消停的。
许多人会有误区，熊孩子就是难带的孩子，但是事实并不是这样，经常把家搞乱的孩子不一定都是熊孩子。熊孩子可能本来都是聪明活泼的好孩子，但被爸爸妈妈的溺爱毁了。

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下面来看看聪明的孩子有哪些特点：
首先就是活泼好动，最主要的表现就是拆家，常常会把家中搞的一团糟，把自己的玩具拆的稀碎，拆完玩具拆家具，真的一刻也不停。
这类宝宝并不是家中所谓的淘气，只是他们脑子的思维发展较快会产生很多问题并且希望自己去解决。比如说拆玩具，一部分孩子会拆完再组装回去，这样的行为就可以锻炼自身的动手能力以及提高自己的大脑运转速度。

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教育专家曾经说过：“聪明的家长不会阻止孩子玩泥巴。 ”这究竟是为什么呢？
因为孩子喜欢这个事物，作为家长只需要告诉孩子泥巴不能吃以及玩完之后要洗手即可，不能说因为泥巴这个东西脏就阻止孩子玩，这样的教育方式是很极端的，永远不要直接否定一样事物。
孩子由于年龄小，对世界充满未知特别喜欢问为什么。孩子在小时候就好像一本十万个为什么，走到哪里喜欢问为什么，看见一个新奇的事物也会问，许多家长会因此反感，对于孩子的问题敷衍了事。
这样的行为是不值得提倡的，因为每次孩子提出的问题都是他们了解一个事物或者是一个道理的好时机，父母应该抓住这个宝贵的交流机会来让孩子获得新的知识。
如果孩子的问题确实难住了家长，这时候不要着急，家长要耐心的教导孩子去查工具书等，让孩子拥有一项能力。

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童年时期的孩子们都非常好动，这也是小孩子的一个特性，没有必要完全克制他们，对他们过于约束可能会带来负面效应。
【两口育儿就看他有没有这些特点，全占的家长就乐吧，孩子是否聪明】其实并没有说哪个特定的动作就可以证明这个孩子是聪明还是笨，每个新生命出生时就是一张白纸，只有在日后通过家长的教育以及孩子自我的约束能力才能让自己变得更好。