西东找黛玉,背后的老师曹雪芹告诉你诗歌创作的秘诀,学写诗

【西东找黛玉,背后的老师曹雪芹告诉你诗歌创作的秘诀,学写诗】在《红楼梦》第四十八回 , 曹雪芹用生动的笔触描述了香菱学诗这一情节:当香菱进园伊始 , “拜街坊”拜到潇湘馆时 , 一见到黛玉就提出了学诗的要求:“我这一进来了 , 也得空儿 , 好坏教给我做诗 , 就是我的造化了!”黛玉笑道:“既要学诗 , 你就拜我为师 , 我虽不通 , 大略也还教的起你 。 ”香菱笑道:“果然这样 , 我就拜你为师 , 你可不许腻烦的 。 ”
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香菱道:“我只爱陆放翁的重帘不卷留香人 , 古砚微凹采墨多’ 。 说的真切有趣 。 ”黛玉道:“断不可看这样的诗 。 你们因不知诗 , 所以见了这浅近的就爱 , 一入了这个格局 , 再学不出来的 。 你只听我说 , 你若真心要学 , 我这里有《王摩诘全集》 , 你且把他的五言律一百首细心揣摩透熟了 , 然后再读一百二十首老杜的七言律 , 次之再李青莲的七言绝句读一二百首;肚子里先有了这三个人做了底子 , 然后再把陶渊明、应、刘、谢、阮、庾、鲍等人的一看 , 你又是这样一个极聪明伶俐的人 , 不用一年的功夫 , 不愁不是诗翁了 。 ”香菱听了 , 笑道:“既这样 , 好姑娘 , 你就把这书给我拿出来 , 我带回去 , 夜里念几首也是好的 。 ”黛玉听说 , 便命紫鹃将王右丞的五言律拿来 , 递与香菱 , 道:“你只看有红圈的 , 都是我选的 , 有一首念一首;不明白的 , 问你姑娘;或者遇见我 , 我讲与你就是了 。 ”
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后来的故事就是:香菱拿了诗 , 回至衡芜院中 , 诸事不管 , 只向灯下一首一首的读起来 。 宝钗拿她投办法 。 一日 , 香菱读完王维的 , 笑吟吟的给黛玉送了书来 , 喜得换了杜律回去 。 终日茶饭无心 , 坐卧不定 。 做出一首以月为题的“月挂中天夜色寒 , 清光皎皎影团团”的七律来 , 只因措词不雅 , 又另做一首 , 却过于穿凿 , 最后忽于梦中得了八句:“精华欲掩料应难 , 影自娟娟魄自寒 。 一片砧敲千里白 , 半轮鸡唱五更残 。 绿蓑江上秋闻笛 , 红袖楼头夜倚栏 。 博得嫦娥应自问:何缘不使永团圆?”博得众人的“这首不但好 , 而且新巧有意趣”的评论 , 取得进入大观园“沙龙”——诗社的资格 。
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从这个故事中 , 我们看到香菱自学成才 , 有三个成功的因素:(1)“苦志学诗 , 精血诚聚”;(2)“质之良师” , (3)得其门径 。 尤其是第三点对于我们图书馆工作者来说 , 特别眼热 。 大凡学文的是不难弄明白黛玉所提及的那几位古诗人为何许人也 , 我这里就姑存不究了 , 且依黛玉之语作如下的调理 , 就不难看出黛玉向香菱所开出的是一个很专的阅读书目 。 黛玉在大观园中诗词上的地位 , 足可冠于群芳之首 。 从“林潇湘魁夺菊花诗”到《葬花词》、《秋窗风雨夕》和《桃花行》等成绩的取得就可判定 。 黛玉虽说出身于“书香门第” , 其父林如海“乃是前科的探花” , 家学渊远是肯定的啰 , 兼之她生得聪明俊秀 , 又自幼就教于贾雨村 , 有着良好的教育基础 , 但她的功底实离不开推荐书目的指导 , 这从她圈选王右丞的五言律中可以看出 。 因此 , 黛玉向香菱所推荐的书目 , 实乃其自学成才的经验 , 行之有效的方法和毕生读书的体会 。
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首先 , 要多读 。 黛玉让香菱诵读王维的五言律诗一百首 , 杜甫的七言律诗一二百首 , 李白的七言绝句一二百首 。 “读诗百遍 , 其义自见” , 诵读这种方法对于我们学写诗也是非常正确而必要的 。 随着诵读篇目数量的增加 , 你对诗歌的语言感知能力就会越来越强 , 诗歌的阅读水平也就会越来越高 。 诵读就诗歌的根基 , 这是提高鉴赏能力的根本途径 。 体现了黛玉的教学理念:先积而后发 , 厚积而薄发 。 黛玉想借助大量的阅读积累来加强香菱的文学功底 , 让她领会诗的真谛 , 为写诗做好充分准备 。