呆萌小跟班改掉孩子撒谎的毛病,孩子撒谎你发现了吗?了解5种撒谎的真相
当孩子慢慢长大 , 家长们发现:
他们竟然学会了撒谎?
更头疼的是:屡教不改!
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很多家长第一次发现孩子撒谎时 , 都会感到很震惊 , 担心孩子学坏 , 想要立刻纠正孩子的说谎行为 。
几乎每一个孩子在成长过程中 , 都会有说谎的经历 。 研究发现:
2岁的孩子中 , 30%的孩子会撒谎;
3岁的孩子中 , 会撒谎的孩子达到50%;
4岁以后 , 几乎所有的孩子都学会了撒谎 。
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所以家长们不必过于紧张 , 弄清楚孩子说谎的原因 , 对症下药进行纠正 , 会事半功倍 。 下面结合案例 , 来分析孩子们说谎背后的原因 。
【呆萌小跟班改掉孩子撒谎的毛病,孩子撒谎你发现了吗?了解5种撒谎的真相】1、想象与语言的发展 , 导致的说谎行为
两三岁的孩子 , 随着见到的东西越来越多 , 语言能力和想象力正飞速发展 , 这时候他们会幻想很多东西 , 但由于缺乏常识 , 记忆力也不准确 , 导致现实与想象傻傻分不清楚 。
比如 , 有一个孩子去参观动物园 , 看到了猴子、老虎、大象、天鹅...他觉得大象的大块头、长鼻子很有趣 , 天鹅扑哧扑哧飞着很自由 , 就幻想自己骑着大象飞起来多好玩 。
于是回家后 , 他就告诉妈妈“今天参观完动物园 , 自己是骑着大象飞回来的 。 ”
这类因为分不清想象与现实的谎言 , 与品行无关 。
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相信很多家长都遇到过孩子类似的谎言 , 这时候应该多鼓励孩子 , 满足孩子想象的欲望 。 比如 , 妈妈可以说“原来是大象带你飞回来的啊 , 太神奇了 , 难怪回来这么快” 。
同时在以后的生活中 , 帮助孩子分清想象与现实 , 随着孩子年龄的增长 , 慢慢就懂了 。
2、理解力欠缺 , 导致的“撒谎现象” 。
有时候孩子由于认知不足 , 理解产生偏差 , 会产生“撒谎现象” 。
比如一小孩在学校与同学打架 , 老师教育说:“你这样做不对 , 如果下次不这么做了 , 以后还是好孩子” , 小孩听到“好孩子”这个词 , 把它当成表扬 。
于是开心地回家跟妈妈说:“老师表扬我了 , 说我是个好孩子” , 却没有说打架的事 。
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这种现象不是孩子有意撒谎 , 家长不需要太过紧张 , 可以帮助孩子分析每句话的真正含义 , 消除孩子对语言的模糊认识 。
3、为了取悦父母 , 选择撒谎
当年龄大点 , 有的孩子想获得父母的肯定 , 有意识的撒谎 , 这个时候父母要及时纠正 , 防止孩子为达目的养成撒谎的习惯 。
比如 , 有的家长许诺孩子 , 如果主动吃饭、考试进步、写作业完成好 , 就奖励游戏机 。 有些小机灵鬼就会想办法改分数、抄作业或把饭倒掉 , 来获得父母的赞扬和奖励 。
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对于这样的行为 , 家长需要开诚布公与孩子聊聊:妈妈希望你好好吃饭、好好学习 , 这样你才能健康、优秀地长大 , 但妈妈更希望你能诚实” , 让孩子明白诚实的品质也是你十分看重的 。
尽量不要通过吼、骂的方式教育孩子 , 即使当下孩子因为害怕说了实话 , 下次还会因为害怕选择撒谎 。
4、为了逃避惩罚 , 选择撒谎
孩子的承受力弱 , 遇到问题会本能地逃避 , 特别是犯错会面临惩罚或责备的时候 。
比如把被子摔碎了 , 会把责任推给家里的猫或狗;比如考试考砸了 , 不敢让爸妈发现 , 撒谎说卷子还没发下来 。
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