『陪宝宝写日记』多数家长还在做，看看有没有你，破坏孩子专注力的这些事( 二 ) 近年来

当孩子有可能造成危险的举动时，我们当然要及时制止，一切以孩子的安全为前提。如果孩子要做的不是有危险的，触及原则性的行为，家长尽量不要去制止。
还可以根据年龄来分辨。当孩子小于1岁时，家长可以选择转移宝宝注意力，但大于1岁的宝宝家长就要谨慎选择了。

文章图片
但是，如果孩子已经在游乐场玩儿了几个小时了，为了不影响孩子专注力，也要任由他一直玩儿下去吗？这一点上，我闺蜜小郭做的就很好。
孩子玩儿得正高兴，但是回家做饭的时间到了。她会先跟孩子商量， “一一，我们该回家了。妈妈知道你还没玩够，但是我们要回家做饭了啊，你再玩2次滑梯，我们就回家好不好？”一一滑了两次之后，真的乖乖地来找妈妈穿衣服回家。
四、孩子专注力已经下降了，该怎么弥补？
1.玩具在精不在多
现在物质生活条件都好了，所有的家长都希望给自己最好的。绘本，成堆成堆的买，玩具，都堆成了一座小山。其实，挑选玩具也是一门学问，因为“玩具，在精而不在多” 。
经常看到孩子坐在一圈一圈的玩具中间，看看这个，拿起那个玩儿一会，每一个玩具都只是过了一下手，就轮到下一个了。不要说孩子，就是咱们面对一堆诱惑，也会挑花了眼不是。
日本儿童心理学专家建议：4岁以上的孩子，每个季节的衣服无需超过5套，甚至更少，完全能满足孩子的需求了；同时，给孩子提供的鞋子，不需要超过3双（含家居拖鞋），帽子别超1顶。太多选择只会分散孩子的专注力，让孩子在选择前面乱了方寸。同样，对于玩具也是如此。虽然不必刻意只准备3、4个玩具，但是一定不要买多，只买几个积木、拼图、玩偶就够了。

文章图片
2．没有玩得不对一说
经常听到大人在纠正孩子， “你这么玩儿不对，积木应该插到这个位置。 ”尤其是隔辈的爷爷奶奶更容易如此。但是，玩玩具哪有玩儿的不对的道理？谁是天生知道这个事情还怎么做呢，不都是一次次的摸索、一次次的调整，在各种可能下螺旋式上升吗？
【『陪宝宝写日记』多数家长还在做，看看有没有你，破坏孩子专注力的这些事】让孩子在错误中成长，在摸索中前进，不是更对他的发展有益吗？父母只需给予孩子支持，在孩子需要的时候帮助，其他时候，做一个旁观者就够了。

文章图片
3.父母的高效陪伴
刚说了父母要做一个旁观者，让孩子自己玩，这会又说陪伴，这不是矛盾吗？我们说的并不是广义上的陪伴，你坐在孩子旁边玩手机，这是陪伴，但绝不是高效陪伴。
高效陪伴，是需要投入大量的精力的，是需要家长带着爱与鼓励的，是需要认真倾听孩子的需求、理性分析孩子在成长中遇到的问题的。在孩子幼年时期，父母可以陪孩子做游戏、制作手工、外出游玩等。通过情境的转换，丰富孩子对于世界的认知，同时提高表达能力和环境适应能力。等到孩子长大点，父母可以和孩子一起做家务，阅读看书，运动健身等。

文章图片
4.给孩子一个不被打扰的环境
有句话说的好， “要玩儿就好好玩儿，要学习就认真学习。 ”可是，如果写作业的同时，旁边放着动画片，有几个孩子能做到心无旁骛？这时，环境就显得格外重要。
不管是写字台、游戏垫，都要是一个可以专注的空间，让孩子可以安全的专注于自己想做的事，同时也给其他人提供了一个界限感，不要去打扰。