奇奇：我前面4人后面6人共多少人，孩子自信写11人，老师却说错了( 二 ) 灵敏度|数学

上路前和孩子讲讲当地的风土人情，人文地理。让孩子对世界的认识更多一些。
出去时试着让孩子独立，以后让孩子认路，让孩子自己去买一些小地方，自己去和服务员提要求。
2、家长陪孩子一起看电视
和孩子一起讨论电视里的故事情节，多听少讲，多让孩子讲。孩子讲什么无厘头的东西时，不要反驳，而是和孩子一起讨论为主。引导孩子去思考。
比如孩子说：为什么这个小猪会哭啊，可以问如果你是他，你会不会哭，你哭是什么原因呢？
3、多和孩子玩情景游戏
比如在家里买卖东西的游戏，孩子卖东西，而家长买东西，而这时候家长可以问一个孩子没有的东西，想买。看看孩子会怎么处理？只是说没有还是要去进货或者其他的。
让孩子多发展自己的想象力。
写在最后：
孩子的思维灵活度高，处理问题的能力强，孩子日后在学习和工作遇到逆境就可能很好的自己处理和解决。这样的孩子以后也能更优秀。
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