木子李同学■如何给孩子立规矩？这3个方法轻松又有效王小骞说:老话说：没有规矩

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王小骞说:
老话说：没有规矩，不成方圆。
可如何给孩子立好规矩，却不是一件容易的事。
有不少妈妈跟我诉苦：给孩子立规矩，为什么比跟对立国进行双边谈判还要难？
要么孩子抵触，怎么都谈不拢；
要么谈着谈着，自己嗓门先大了，谈判告吹。
规矩亦教养。
今天的这篇文章将会告诉你3个方法，让你不吼不叫，轻轻松松帮助孩子立好规矩。

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因果效应法

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有家长认为：给孩子立规矩，就是看住孩子，控制住孩子，从而达到不犯错的效果。
这其实是错误的认识。
立规矩是为了让孩子更好地成长，而成长的路，很多时候需要孩子自己走。
3岁左右，是培养孩子良好生活习惯的重要时期，给孩子立规矩，家长可以尝试“自食其果”法，比如给孩子“喂饭”这件事。
热播电视剧《安家》中就有这样一个镜头，海清和公婆关于“该不该给孩子喂饭”起了争执。

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海清的公公婆婆每一餐饭都是一勺一勺喂到孩子嘴里。
而身为妇产专家的宫大夫海清却坚持：孩子不喂饭不吃？饿他几顿，自然就会乖乖吃饭了。

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孩子“吃饭”的问题，戳中很多父母心中的隐痛：不喂饭孩子不吃，孩子不吃怕他饿肚子，于是不得不继续喂饭。
明知这样做不好，可很多父母依然一边抱怨着，一边又陷入苦恼的循环里。
事实上，两三岁的孩子已经具备了一定的心理承受能力，有些责任完全可以交给孩子去承担。
就拿吃饭这件事来说：
让孩子饿过一顿两顿，他才能深刻体会到不吃饭的后果是什么，从而建立对食物的珍惜意识。
等到下一次孩子不愿意吃饭的时候，他就会联想到曾经饿肚子的不愉快经历。
那么这个时候，孩子就会学会思考，重新决定自己的做法。
【木子李同学■如何给孩子立规矩？这3个方法轻松又有效】让孩子主动承担过失，或接受可承受范围内的小惩罚，这才能在规矩教育中培养孩子的主动性。
立规矩没有“下一次” ，要想规矩有效，后面就要跟着后果。

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事先提示法

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给孩子立规矩，很多时候，并不能如家长所预料的那么顺利。
有时候，明明已经立了规矩，可孩子却会堂而皇之选择不遵守，怎么办？
我们来看一个场景。
要准备出门了，孩子坐在地板上意犹未尽地玩着玩具。妈妈一边忙着收拾出门要带的东西，一边催促：“宝贝，赶紧收拾玩具，我们要出门了！”
孩子随口应着，身子却没动，他的双手依然在组装那套被他拼了一半的乐高玩具。
眼看着时间越来越紧，妈妈也越来越急，声音不由提高了八度：“跟你说话，听见没？你怎么不听话呢？”
这时候，孩子也急了，索性一赌气，把手里的玩具扔了一地，然后气冲冲往门外走。
看到这个情形，妈妈就更生气了，立马喝住孩子：“回来，你给我把玩具收拾好！不是跟你立过规矩吗，自己的玩具自己收拾，你怎么说话不算话？”