这在社会上引起了广泛的讨论 ， 有人认为 ， 《爱迪生救妈妈》等课文 ， 本来就是小说故事 ， 以教育的哲理为主 ， 语文并不等同于历史 ， 没必要过分吹毛求疵 。 但是坚持较真的人却认为 ， 无论是否是虚构 ， 应该尽力避免误导孩子 ， 给予他们错误的常识 。 北京教科院基础教育研究中心教研员连中国态度倒也十分坦然：“我们不可能编出完美的教材 ， 但是发现了不对的地方 ， 咱们就改 。 ”对此 ， 你怎么看呢？

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