数学@小学三年级数学题，难倒985毕业生，你会吗？中小学

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在论坛上看到一道非常有趣的小学三年级数学题，发帖的是位985毕业生，表示被这道小学数学题给难住了，同学们来围观一下，看看你会不会做？
原题目如下图：
题目中给出了一个正方形，将之分成了四个部分，有三个部分的面积，是已知的，分别是29平方厘米、32平方厘米和16平方厘米，求第四部分阴影部分的面积，应是多少平方厘米？
这道题目难吗？
对于小学三年级同学来说，确实有点难度。毕竟，小学三年级，只学了简单的正方形面积计算公式，如此复杂的阴影部分面积，并没有接触过。让小学三年级同学来解答这道题目，有点勉为其难。再说了，就连985同学都说难，更别提让小学生解答了，难！
那么，如何让这道数学题变得简单一些，让小学三年级的同学也能理解并接受呢？
我们先来观察一下图，从图中的标志，我们可以发现，虽然图中四个部分的面积，并不相同，但是，有一点是相同的，那就是正方形的四条边，都是被平分了的！看图中四个边，都有等分线的标识。
因此，我们可以利用三角形中心线分的两个小三角形面积相等的原理，得出答案为28平方厘米。
看上面的图，其实这个图中，辅助线做得非常清楚了！
如果没看懂，可以这样理解：
先观察左边两个部分，一个是20平方厘米，一个是16平方厘米，如果能比较出20比16大多少？那么，同理， 32也比阴影部分大出多少！
因此，可以画出4条正方形4个顶点到框内点的辅助线，把正方形分成8部分，根据三角形面积两两相加相等的规律，算出阴影部分面积为28平方厘米。
画辅助线后， 20那块有2三角形， 16那块有2三角形，其中同在一条边的三角形面积相等，那么20图形和16图形的面积差就是剩下2个三角形之差！右边同理也是的！因此右边的差就是4！
还有更为简单的做法，那就是不用辅助线，直接列算式为32+16-20=28 。如果三年级同学经常训练奥数题。那么一眼就会发现：两个对角四边形面积之和相等。先设想、后论证，因此用一个算式，就可以解决问题了。
【数学@小学三年级数学题，难倒985毕业生，你会吗？】怎么样，同学，以上方法，你看懂了吗？